Không để trẻ nhìn thấy những mẩu giấy đó, hãy hỏi
chúng cần phải có những gì để “tạo ra và nuôi lớn một em
bé”. Bạn có thể gợi ý để trẻ đoán những thứ có trong các khối
hình. Hãy xếp những khối hình đó chồng lên nhau khi
chúng “đoán trúng”.
Khi chơi trò chơi và khi đã kết thúc trò chơi, bạn hãy hỏi
con: “Mọi trẻ em phải trải qua quá trình này à?”, “Đàn ông và
phụ nữ có phải kết hôn để tạo ra những điều này không?”,
“Mọi người cần yêu thương em bé mới tạo ra điều trên
không?”, v.v và v.v… Hãy sử dụng các câu hỏi và trò chơi để
chỉ ra rằng cần phải có rất nhiều thứ để có thể “nuôi lớn
một đứa trẻ”, rằng quan hệ tình dục để tạo ra em bé chỉ là
bước đầu tiên, và rằng em bé nếu không có những bước
khác thì không trưởng thành tốt đẹp. Hãy giúp trẻ nhận ra
rằng quan hệ tình dục không nên diễn ra giữa những người
không có ý định đem lại cho nhau những thứ khác (ngoài
quan hệ tình dục) cần thiết để nuôi lớn một đứa trẻ.
Thảo luận về phim ảnh, chương trình truyền hình,
v.v…
Những cuộc thảo luận này có thể giúp trẻ cuối tiểu học
bắt đầu cảm nhận được rằng quan hệ tình dục sẽ dễ chịu và
tuyệt vời hơn nhiều nếu nó là một phần của tình yêu và sự
cam kết đích thực, chứ không phải chỉ là một thử nghiệm
hoặc thỏa mãn mong muốn cá nhân. Hãy tìm cơ hội (có thể
thông qua một bộ phim hoặc một chương trình truyền hình)
để chỉ ra rằng có 6 lý do chính để một người đàn ông và một
người phụ nữ, hoặc một cậu bé và một cô bé ngủ cùng với
nhau:
1. Thử nghiệm (thử cảm giác quan hệ tình dục diễn ra như
thế nào).
2. Thỏa mãn mong muốn cá nhân (một người làm điều đó
vì muốn thỏa mãn bản thân).
̀
