Chia sẻ chương sách này cùng trẻ nhỏ
• Đưa cho bọn trẻ ví dụ về người da đỏ và người Eskimo.
Khi chúng xem cả hai bức tranh, hãy bàn về việc có nhiều
cách nhìn nhận, và chúng ta không phải lúc nào cũng nhìn
mọi thứ theo cùng một cách với người khác. Khuyến khích
chúng kể lại những lần chúng cảm thấy bị hiểu lầm.
• Lấy một vài cặp kính – có cả kính cận và kính râm. Đưa
cho từng đứa trẻ nhìn cùng một sự vật qua các cặp kính
khác nhau. Mỗi đứa có thể nói rằng nó mờ, tối, hơi xanh,
hoặc rõ, tất cả phụ thuộc vào loại kính nó đeo. Cho chúng
trao đổi kính với nhau, để biết được cách nhìn nhận của
người khác về cùng sự vật như thế nào.
• Chuẩn bị một đĩa thức ăn. Cho mỗi đứa nếm từng thứ một.
So sánh phản ứng, sở thích của mỗi người: người này thích
dưa chua, nhưng người khác lại thấy nặng mùi hoặc đắng.
Chỉ ra điều tương tự khi mọi người nhìn nhận cuộc sống,
và giải thích việc chúng ta thấu hiểu cách nhìn nhận của
người khác là quan trọng như thế nào.
• Đi thăm một thành viên gia đình hay một người bạn lớn
tuổi, yêu cầu người đó chia sẻ kinh nghiệm trong quá khứ
của họ cho lũ trẻ. Sau đó, chia sẻ bất cứ thông tin nào bạn
có để tăng sự hiểu biết của lũ trẻ về người vừa được thăm.
“Con có biết rằng ông Jacobs trước đây là một cảnh sát cao
to, đẹp trai không?”, “Bà Smith từng là một giáo viên và tất
THÓI QUEN THỨ NĂM: HIỂU NGƯỜI TRƯỚC, HIỂU MÌNH SAU • 3 5 9
