hết trong vòng 3 buổi học thì lúc ấy cậu sẽ ra sao. Có đâu nhẽ đi tán
gái mà lại cứ lẩm nhẩm trong đầu rằng “cái này thầy chưa dạy”.
Tôi đi dạy học, hay có tật mất kiên nhẫn. Nói đến câu thứ ba mà
trò không hiểu thường cứ nổi xung lên. Thường bị đồng nghiệp trách
“Có không hiểu nó mới phải học cô chứ, biết rồi thì học làm gì”.
Ngẫm thì cũng phải, người ta nghèo mới phải đi học cách trở thành
triệu phú, người ta không biết tán gái thì mới phải đi học cách tán
gái. Người biết rồi còn học làm gì. Ngày xưa đức Khổng Tử chủ
trương theo “giáo dục tinh hoa”, nghĩa là ngài chỉ dạy cho các môn
đồ nào học một biết mười, nghe một hiểu hai. Còn người nào ngài
cảm thấy học không nổi thì ngài khuyên khéo… đi tìm thầy khác
mà học. Sư phạm hiện đại ngày nay, mà đặc biệt là nền giáo dục bình
đẳng Hoa Kỳ thì khẳng định mọi con người đều có quyền lợi học tập
ngang nhau. Thôi thì cứ học, có học có hơn. Nhưng tôi cứ nghĩ rằng
học cái gì cũng khó, học cho thông thái đã khó lắm rồi, học sao cho
mình quyến rũ còn khó ngang bắc thang lên Trời. Xưa kia nữ
hoàng Cleopatra muốn chinh phục người đàn ông quyền lực nhất
thời bấy giờ là Ceasar đại đế đã phải học cách để làm cho mình
quyến rũ. Nhưng bà là người đã “vốn sẵn tính trời”: sống vào thời
trước Công nguyên nhưng đã hanh thông 9 ngoại ngữ và được hưởng
một nền giáo dục toàn diện, vì thế việc bà lĩnh hội nhanh chóng
những “bài học quyến rũ” thì cũng không có gì lạ.
Chưa kể sách vở bây giờ có nhiều cuốn xui dại. Tôi không nói
rằng tác giả viết sách sai, có thể ông ta/bà ta nói đúng, nhưng chỉ
đúng ở một hoặc vài trường hợp nhất định nào đó, không thể áp
dụng với tất cả. Giống như cô gái này thì thích một người đàn ông
ăn mặc, nói năng lịch lãm như Richard Gere trong phim “Người đàn
bà đẹp”, cô nàng khác lại thích một gã trai bụi bặm, phong trần và
mạnh mẽ đến mức áp đảo, cô khác nữa lại thích một anh chàng nhút
nhát và nghe lời cô tuyệt đối. Chưa kể những người cùng gu giống
