trong từng kỹ năng nhỏ.
MẪU ÐÁNH GIÁ KỸ NĂNG THUYẾT TRÌNH TOÀN DIỆN
1. Các lỗi thường mắc phải trong thuyết trình a. Mục đích bài nói
chuyện có rõ ràng không?
.... Có ..... Cần cải thiện ..... Không b. Cấu trúc bài nói chuyện có chặt
chẽ và rõ ràng không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không c. Bài nói chuyện có quá nhiều thông
tin hay không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không d. Các thông tin có được chứng minh
không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không
(Các thông tin được chứng minh bằng các ví dụ, câu chuyện, so sánh, ẩn
dụ…) e. Giọng nói có rõ ràng, linh hoạt và hấp dẫn không ?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không f. Bài thuyết trình có giúp giải quyết
vấn đề và thỏa mãn nhu cầu của thính giả không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không
2. Những phần dễ trục trặc
A. Phần mở đầu a. Phần xuất hiện của tôi có tự tin và phục vụ mục tiêu
trước khi bắt đầu bài nói chuyện không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không b. Tôi có thu hút được sự chú ý của
thính giả không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không c. Tôi có dẫn dắt được người nghe
không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không
B. Chuyển đoạn a. Các ý chuyển đoạn có rõ ràng không?
..... Có ..... Cần cải thiện ..... Không
C. Kết luận a. Tôi có hệ thống lại các điểm chính không?