Dù phép đo tinh thần có vấn đề nhưng bài kiểm tra REP bổ sung cho học
thuyết của Kelly và được sử dụng trong một số nghiên cứu. Ví dụ, Bieri
(1955) đã tiến hành nghiên cứu về sự phức tạp của nhận thức. Ông đứa ra
giả thuyết là các đối tượng có tính phức tạp cao về nhận thức (tức là, những
người có nhiều ý niệm trong hệ thống ý niệm của mình) sẽ xem những
người khác có nhiều loại phẩm chất khác nhau, trong khi một người đơn
giản về nhận thức sẽ có khuynh hướng xem người khác chỉ có một số nhỏ
các phẩm chất. Bieri sử dụng bài kiểm tra REP để phân biệt các đối tượng
phức tạp và đơn giản về nhận thức, sau đó cho các đối tượng này tiên đoán
hành vi của những người khác. Các đối tượng phức tạp tiên đoán hành vi
chính xác hơn và cũng dễ dàng nhận thấy sự khác biệt giữa mình và người
khác.