Khuyến khích học đa ngôn ngữ*
Học được nhiều ngôn ngữ là rất tốt. Nếu có thể, hãy cố gắng thực hiện giáo dục đa ngôn ngữ
tại gia đình. Khi còn nhỏ, nếu trẻ được nghe nhiều thứ tiếng, khi lớn lên, việc học ngoại ngữ
sẽ rất dễ dàng. So với việc chỉ học tiếng Anh, học nhiều tiếng khác sẽ tốt hơn.
Cơ bản, hãy cho trẻ nghe băng và học thuộc. Trẻ nhìn thấy người xung quanh đọc thuộc, sẽ
tự mình đọc theo. Mẹ hãy làm trước để trẻ bắt chước.
Muốn cho trẻ học tiếng Đức
Công cụ dạy tiếng Đức hầu như không có bán. Cha mẹ có thể cho con đến các câu lạc bộ
ngoại ngữ có dạy tiếng Đức. Trẻ 2 tuổi là có thể học được.
Phát triển tài năng âm nhạc
Làm thế nào để trẻ hứng thú với âm nhạc?
Trẻ 1 tuổi, nếu mẹ hát cho nghe, cũng sẽ hát theo. Nếu chỉ cho nghe băng, trẻ sẽ không hát.
Nếu mẹ hoàn toàn mù tịt về âm nhạc, trẻ cũng sẽ mù tịt. Hãy tạo thói quen thường xuyên ca
hát ở nhà.
Trẻ tầm 2 tuổi, hãy gõ chuông theo các âm Đô, Rê, Mi,... cho trẻ nghe, sẽ tạo ra cảm hứng với
âm nhạc.
Thời điểm tiếp xúc với piano và violon
Với piano, trẻ 2 - 3 tuổi tay vẫn còn nhỏ, không học được. Khoảng 4 tuổi là hợp lý. Nếu bắt
đầu trước đó, trẻ cũng không thể đánh đàn ngay được, hãy tìm cho trẻ một giáo viên tập trung
vào các giai điệu và cảm thụ âm nhạc.
Với violon, trẻ 2 tuổi là học được. Nhưng khi bắt đầu sớm, cần cố gắng để trẻ không chán và
bỏ giữa chừng.
Phát triển tài năng âm nhạc.
Nếu chủ trương phát triển tài năng âm nhạc, hàng ngày hãy cho trẻ nghe các ca khúc của các
tác giả lớn. Nếu muốn trẻ học violon, hãy cho nghe các tác phẩm violon. Nếu muốn trẻ học
piano, hãy cho nghe các tác phẩm piano.
Cho trẻ xem các tấm bìa ghi nốt nhạc và đàn cho trẻ nghe bằng piano. (Không dùng đàn
organ điện, hãy cho trẻ nghe các đơn âm rõ ràng từ piano). Với ký hiệu nào thì cho trẻ nghe
âm thanh đó.
Còn nhiều khả năng khác có thể phát triển
Rèn luyện trí nhớ
Bước đầu, để phát triển khả năng ghi nhớ, có bảy cách sau:
• Cầm một tấm card trên tay, cho trẻ xem, che đi ba chiếc, rồi hỏi đó là cái nào. Có thể tăng
lên 4, 5 chiếc.
74
https://sachhoc.com
