Vấn đề gì, hình vẽ nào và “chúng ta” là ai?
65
Hãy nghĩ về cuốn sách như một sợi thừng dẫn dắt bắt đầu
từ điểm này – nơi chúng ta được sở hữu các kỹ năng tư duy thị
giác tốt nhưng lại chưa được tận dụng, cho tới điểm kia – nơi
chúng ta có những khả năng tư duy thị giác xuất sắc để tự tin
vận dụng bất cứ khi nào cần đến. Sợi thừng dẫn dắt này được
bện từ ba nhánh, nhánh nào nội dung cũng đơn giản, dễ giải
thích và dễ hiểu. Ba nhánh này là quy trình
(nhìn, thấy, hình
dung, thể hiện), các công cụ sinh học sẵn có của chúng ta (mắt,
trí tưởng tượng, khả năng kết hợp tay-mắt), và cách chúng ta
thấy
(ai/cái gì, bao nhiêu, ở đâu, khi nào, như thế nào, vì sao).
1.
Quy trình bốn bước: Có một quy trình tư duy thị giác
dễ học, dễ lặp lại và rất hữu ích.
Xương sống của cuốn sách này là một quy trình vô cùng
đơn giản. Nó được tạo thành chỉ từ bốn bước, và điều tuyệt
vời ở các bước này là chúng ta vốn đã biết cách thực hiện
chúng rồi. Thực ra, chúng ta quá thành thạo các bước này
6 cách nhìn
4 bước (quá trình)
3 phần
(sinh học)
Sợi thừng dẫn dắt tới tư duy thị giác
