sao mắt bà to thế”. Trò chơi như thế này, một đứa bé được sai mang bánh
đến nhà bà ngoại. Nó phải đi qua một khu rừng có “mẹ mìn” và có ông “ba
bị”. Nó phải tìm cách thoát được ông “ba bị” và “mẹ mìn”. Nếu nó không
thoát được mà để “mẹ mìn” và ông “ba bị” bắt đến một ngôi nhà có một con
sói. Con sói này sẽ ăn thịt nó nếu nó không trả lời được ba câu hỏi như sau:
1. Tại sao mắt ta lại to?
2. Tại sao tay ta lại to?
3. Tại sao mồm ta lại to?
Tom ngúng nguẩy đuôi rồi đi ra ngoài. Minh biết Tom có điều gì không
hài lòng nhưng vẫn tiếp tục trình bày ý tưởng.
2. Khu rừng biết cách để tồn tại. Đây là một khu rừng với nhiều sự bất
ngờ và thử thách. Có những đõ ong rừng với những con ong hung tợn không
cho bất kỳ kẻ nào đến lấy mật. Có những cây cho nước uống trong khi người
đang khát khô. Có những dòng suối đầy cá. Có những cánh đồng lúa đang
chín. Có những cây cao sai quả lúc liểng. Có những ruộng khoai và những
nương ngô…Có những người bạn xấu và những người bạn tốt. Những đứa
trẻ ngộc nghệch thân xác nhưng nghèo nàn về kỹ năng sống sẽ được học
cách để tồn tại. Mỗi đứa sẽ được phát một que diêm, chỉ một que diêm duy
nhất cho một tuần trải nghiệm trong khu rừng. Từ một que diêm đó chúng sẽ
học cách nhóm lên một ngọn lửa và ngọn lửa đó sẽ giúp chúng tồn tại.
Trong khu rừng này chúng sẽ học cách làm việc nhóm để bắc một chiếc
cầu vượt qua sông. Quan trọng hơn chúng sẽ học được cách không để bị bạn
bắt nạt cũng như biết cách kiềm chế để không hành hung bạn.
Trong khu rừng này sẽ dạy bọn trẻ biết mơ mộng trở lại. Chúng sẽ biết
mơ mộng những điều khác hơn ngoài điểm số và đồng tiền.
Đặc biệt trong khu rừng này chúng sẽ phải học cách động chạm tích
cực, có nghĩa là chúng sẽ phải học cách tỏ lòng yêu thương bằng những cái
ôm và cảm nhận những cái ôm của người khác. Chúng sẽ biết cách ôm
những con vật mà không phải sợ hãi. Và để những con vật ôm lại chúng…