thức đa dạng đến khó tin, gập lưng trên tấm thảm trong phòng tập
thể dục với sự kiểm soát toàn bộ cơ thể, chứng minh bề rộng và
chiều sâu sự hiểu biết nghệ thuật, múa balê tuyệt đẹp đủ để làm tim
tôi đập nhanh hơn, chứng minh khả năng giải quyết các vấn đề mà
tôi thấy rất khó khăn mặc dù hiểu rõ, độc diễn violon trong buổi
hòa nhạc với khả năng khuấy động tâm hồn người khác,¼ tôi lại
nói với bản thân mình: "Mình đã từng nhìn thấy điều này hàng
trăm lần và không có khả năng chúng sẽ tiến bộ hơn so với buổi
biểu diễn gần đây nhất. Lần này mình sẽ không còn xúc động
nữa". Nhưng tôi đã sai, và lần nào chúng cũng đều khiến tôi rơi
nước mắt.
3. Để thực sự dạy các bậc phụ huynh của tất cả các bé, từ
bất cứ quốc gia nào và dù khỏe mạnh hay bị tổn thương,
cách để khơi dậy tiềm năng và trí tuệ của trẻ
Các bậc phụ huynh và các bé, kể cả khỏe mạnh hay bị tổn thương,
đến Viện từ khắp nơi trên thế giới và đã làm như vậy rất nhiều
thập kỷ. Hơn mười hai ngàn gia đình đã tới Viện trong các khoảng
thời gian khác nhau, từ khóa học trong một tuần - Tăng cường trí
thông minh của trẻ - được giới thiệu cho phụ huynh của những bé
bình thường, cho đến thời gian kéo dài nhiều năm dành cho phụ
huynh của những bé bị tổn thương (một năm vài học phần, mỗi học
phần một tuần). Rõ ràng số lượng các gia đình có mặt tại Viện là
cực kỳ hạn chế. Viện bị giới hạn ở mức gặp gỡ khoảng một nghìn gia
đình một năm. Hạn chế này bị áp đặt bởi sự đòi hỏi của các dịch vụ
chất lượng cao nhất, sự giới hạn về thời gian, sức lực của đội ngũ
cán bộ và tình hình tài chính.
4. Để phổ biến kiến thức rằng các bé có thể trở nên
xuất sắc hơn tới mọi bậc phụ huynh
