không làm được điều này, trẻ cũng không thể làm được.
Một hôm, bé Triết đang cùng với nhóm bạn đá bóng trong
sân. Một bạn nói: “Ai mà đá trúng tổ chim trên mái nhà ông
Hưng, người đó sẽ là anh hùng!”. Triết đang chơi rất vui, bèn
hét to: “Tớ”, sau đó tung chân lên…
“Bụp” một tiếng, hai con chim rơi xuống sau cú sút bóng
của Triết, đau đớn giãy giụa trên nền đất. Đúng lúc đó, mẹ
Triết đã nhìn thấy tất cả, mẹ gọi Triết lại, nghiêm khắc nói:
“Nếu có một ngày mẹ không tìm thấy con, mẹ sẽ làm thế nào?
Con sẽ làm thế nào?”
“Mẹ sẽ rất lo lắng, con sẽ sợ hãi và khóc to.” Triết ngây thơ
nói.
“Vậy chim mẹ nếu không tìm thấy hai chú chim con, nó có
lo lắng không?”
“Có ạ.” Triết cúi đầu, dường như đã nhận ra lỗi sai của
mình.
Mẹ nói tiếp: “Con xem, hai chú chim này nhỏ như vậy sẽ
không thể đi tìm mẹ chúng, lại bị con làm rơi xuống đất, chúng
có đau không?”
“Có ạ. Nhưng mẹ ơi, vậy phải làm thế nào ạ?” Triết bắt đầu lo
lắng.
“Con có thể đưa hai chú chim về tổ của chúng!” Mẹ gợi ý.
“Nhưng, con không với tới…” Triết ngẩng đầu nhìn tổ chim
đang ở trên cao.
“Con có thể nhờ bố con giúp.”
Được sự giúp đỡ của bố, cuối cùng Triết đã giúp hai chú
chim nhỏ trở về “nhà” của chúng.
Người mẹ lương thiện sẽ nuôi dạy nên đứa con lương thiện. Phẩm
chất mặc dù không nhìn thấy được, nhưng mẹ có thể thông qua hành
động tốt đẹp để trẻ cảm nhận được ý nghĩa của từ lương thiện, học cách
đối xử tốt với mọi người xung quanh.
Đối với sự phát triển cá tính của con người, không có gì quan trọng
hơn tình yêu thương và sự lương thiện. Đó cũng là cơ sở và tiền đề để trẻ
đứng vững trong xã hội. Sự lương thiện của trẻ dần dần được hình thành
một cách tự nhiên thông qua hành động bắt chước, thói quen sống,
chuyển hóa từ lượng biến thành chất, từ ngoại tại đến nội tại. Trong quá
