đăng tin lên mạng xã hội trong thời gian thi, trong đó chỉ có 16 trường hợp
đăng tải các câu hỏi hoặc câu trả lời liên quan đến bài thi.
Elana Zeide, một nghiên cứu sinh về bảo mật tại Viện Luật Thông tin ở Đại
học New York, cho biết: “Sự kiện này cho thấy mức độ giám sát mà các học
sinh đang phải chịu, cả bên trong và bên ngoài môi trường học đường truyền
thống. Mạng xã hội thường được xem là một không gian riêng, tách biệt
khỏi trường học. Twitter có vẻ giống như những bài phát biểu ‘ngoài khuôn
viên học đường’ hơn, vì thế hoạt động theo dõi của Pearson giống như hành
vi do thám các cuộc trao đổi của học sinh trong những chiếc xe đi chung hơn
là trong hành lang trường học.”
Tuy nhiên, cô cũng nói, “Cuộc tranh luận của chúng ta cũng không nên chỉ
dừng lại ở những lợi ích và mối nguy hại cho cá nhân mà còn cần phải tính
đến cả những hệ quả rộng lớn hơn của các hoạt động liên quan đến thông
tin. Các trường học và đối tác của họ phải ngừng thái độ coi các bậc phụ
huynh là những người cổ hủ, chống lại công nghệ chỉ bởi vì họ không thể
nêu ra một cách cụ thể mối nguy hại nào cho con mình. Về phía phụ huynh,
họ cũng cần phải hiểu rằng trường học không thể chiều theo tất cả các mong
muốn về quyền riêng tư của họ vì còn có những lợi ích tập thể khác liên
quan, tác động đến toàn bộ hệ thống giáo dục.”
Twitter, với giới hạn 140 ký tự nổi tiếng, đã trở nên phổ biến và thu thập
được rất nhiều những thông tin tưởng chừng như chỉ là chi tiết lặt vặt về
cuộc sống hằng ngày của chúng ta. Chính sách bảo mật của Twitter thừa
nhận rằng họ thu thập – và giữ lại – các thông tin cá nhân thông qua website,
các ứng dụng, dịch vụ nhắn tin, API (giao diện lập trình ứng dụng), và các
bên thứ ba khác. Khi sử dụng dịch vụ của Twitter, người dùng cũng đồng ý
với việc thu thập, chuyển giao, lưu trữ, kiểm soát, tiết lộ, và các hình thức sử
dụng khác đối với các thông tin này. Để tạo tài khoản Twitter, người ta phải
cung cấp tên, tên đăng nhập, mật khẩu, và địa chỉ email.
Một địa chỉ email chỉ được dùng cho duy nhất một tài khoản Twitter.
