NHỮNG GIÁ TRỊ SỐNG TRONG GIÁO DỤC CON TRẺ - Trang 111

Ngồi thành vòng tròn và cho mỗi cha mẹ đưa ra một lời nhận xét

từ “ông bố hay bà mẹ dịu dàng”. Nếu cha mẹ nào đó thấy khó nói
ra, hãy đề nghị một cha mẹ khác trợ giúp. Tuần tới, yêu cầu họ
viết ra những gì họ đã nói với chính mình và những lời nói thay thế.
Hãy thích thú với những lời chia sẻ của họ vào buổi họp nhóm tiếp
theo.

Yêu cầu một người đọc to câu chuyện Những chú kỳ lân (sách
Những Giá trị Sống dành cho Trẻ từ 8 đến 14 tuổi). Đề nghị
cha mẹ thể hiện sự thích thú đối với những bí mật mang lại hạnh
phúc mà con mình đã rút ra từ câu chuyện này.

nhà

Chơi những trò chơi hạnh phúc cùng con (tối thiểu!) cứ hai ngày
một lần. Đôi khi tỏ ra hài hước để thêm vui.

Thư giãn vài phút trước khi những trẻ lớn hơn trở về nhà để bạn
có thể tươi tắn và cảm thấy thích thú gặp mặt con.

Những người chăm sóc trẻ có thể nói với trẻ rằng trao đi những
lời chúc lành là một cách trao đi hạnh phúc.
Khi nghe tin một ai
đó đang bị ốm hoặc thông tin về tình trạng bạo lực trên thế
giới, có thể đề nghị các con hoặc cả nhà: “Chúng ta hãy cùng
nhau gởi những lời chúc lành đến............
”.

Nói cho trẻ biết điều gì có thể mang lại hạnh phúc. Hỏi: “Con
nghĩ điều bí mật trong câu chuyện ‘Những chú kỳ lân’ là gì?”
.

Trong vài tuần tới, mọi người có thể suy nghĩ thêm và chia sẻ

điều gì có thể mang lại hạnh phúc. Tập trung vào sự đối lập giữa
niềm hạnh phúc nội tại và hạnh phúc trong các mối quan hệ với chủ
nghĩa thực dụng và ưa chuộng vật chất. Tìm ra khoảng thời gian
thảnh thơi của cả gia đình để mọi người đều có thể chia sẻ – trong

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.