II. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TRẺ TỪ 2-3 TUỔI
1) Cho trẻ vận động nhiều, đi bộ nhiều
2) Thời kì nhạy cảm với ngôn ngữ nhất trong cả cuộc đời
3) Làm thoả mãn ý muốn muốn làm những việc xung quanh mình một
4) Thời kì phản kháng đầu tiên khi trẻ 2 tuổi- làm sao vượt qua?
5) Trẻ 2 tuổi là người có trí nhớ thiên tài
III. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TRẺ TỪ 3-4 TUỔI
2) Trợ giúp 50% để trẻ thực nghiệm được nhiều việc, 3 tuổi là thời kì
3) Bồi dưỡng khả năng ngôn ngữ bằng cách nói chuyện hay đọc sách
4) Không làm gì phải lo lắng với tật nói lắp của trẻ thời kì này.
5) Nên bắt đầu dạy ngoại ngữ cho trẻ trong thời kì này.
6) Cứ để trẻ chơi không thôi sẽ có tác hại.
7) Sở thích chệch (sở thích khác người) nuôi dưỡng năng lực tập trung
và trí lực của trẻ giai đoạn này.
IV. PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TRẺ SAU 4 TUỔI
1) Trẻ 4 tuổi có sức sáng tạo rất phong phú. Trẻ thích sáng tạo rất
2) Khả năng tư duy mang tính sáng tạo độc đáo là khả năng thế nào?
