các em nhỏ phát triển năng khiếu nghệ thuật bằng cách thi vẽ, thi nắn tượng,
kể chuyện phim, tập làm văn, đố nát óc... Chương trình được định hình là
vừa có tính giáo dục vừa có tính giải trí. Trên báo Thế Giới Tự Do, ông đã
tâm sự về ý định của mình: “Tôi muốn nói giáo dục âm nhạc, chớ không
phải trình diễn âm nhạc, là vấn đề cấp thiết nhưng còn nhiều vấn đề khác
cần thiết cấp bách hơn, nên chưa thực hiện được giáo dục âm nhạc cho
thiếu nhi...”. Ông nói thêm: “Tôi muốn đem tiếng cười thơ ngây gắn trở về
gương mặt hồn nhiên của trẻ thơ. Bom đạn, hỏa tiễn đã phá nát thiên đàng
tuổi thơ rồi. Bây giờ mình cố giữ một chút gì còn lại để thấy thế giới này
còn... biết cười thật lòng”. Với tư duy thực tiễn như vậy, ông tìm cách trang
bị cho trẻ em kỹ năng sống trong thời buổi đầy khó khăn. Ngoài những
tuồng múa rối, ông dùng phần còn lại của chương trình để tiếp sức cho phụ
huynh và giáo viên chuẩn bị cho trẻ em vào đời, mà theo ông đó là “một
cuộc tranh sống cam go chớ không phải thế giới của tiên thánh xa lạ”. Ông
dạy cho các em nạn nhân chiến tranh làm ly bằng giấy báo cũ để dùng tạm,
học luật lệ giao thông và những hiểu biết cần thiết khi ra đường. Ông phát
động chương trình Khóm phường sạch sẽ ở khu 21 đường Nguyễn Thông
nối dài, vốn rất phức tạp và kém vệ sinh do bên cạnh ga xe lửa Hòa Hưng
ngày 11 tháng 11 năm 1970 giúp trên 300 em tham gia chiến dịch hiểu được
niềm vui giúp đỡ cộng đồng cư dân ở đây...
Ở tuổi 82 (2015), ông Lê Văn Khoa vẫn hoạt động âm nhạc tại Hoa Kỳ.
Trong Thế giới của trẻ em, tiết mục múa rối do nữ sĩ Hợp Phố và vài cộng
sự viên của bà đảm trách cuốn hút thiếu nhi thời đó nhất vì tuổi nào cũng
xem được. Kỹ thuật rối lúc đó còn đơn sơ, con rối may bằng vải, trùm lên ba
ngón trong một bàn tay để điều khiển đầu và hai tay nhân vật, lắc qua lắc lại
