TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM - TẬP 2 - Trang 169

Ghi chú Chương 14.

1

Robert Martinson, “What Works? Question and Answers About Prison

Reform”, The Public Interest 35, 22-54.

2

merriam-webster.com/dictionary/renancy.

3

Sở Cải tạo và Hòa nhập cộng đồng, Cục Tư pháp Trẻ vị thành niên,

cdc.ca.gov/Juvenile_Justice.

4

Hội đồng Giáo dục Hoa Kỳ, “GED Testing in Correctional Centers”,

tháng 9 năm 2011.

5

“GED Use Instead of School Decried”, Washington Post, ngày 13 tháng

5 năm 2013, B1.

7

Pew Charitable Trusts, “Collateral Costs: Incarceration’s Effect on

Economic Mobility”, 2010, 18.

8

Hội thảo về tác động gia đình ở Michigan, “Fathers in Prisons”,

familyimpactseminars.org/index.

9

Bộ Y tế và Dịch vụ Nhân sinh Hoa Kỳ, tóm tắt nghiên cứu ASPE,

aspe.hhs.gov/hsp, tháng 4 năm 2010.

10

“Hiland Mountain Correcting Centre Women’s String Orchestra”,

artsontheedge.org/the-hiland-mountain womens-string-orchestra-turns-ten,
ngày 9 tháng 12 năm 2013.

11

Arts in Prison, Artsinprison.org/about, Công viên Overland, Kansas.

12

Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, “Punishment, Monitor on Psychology,

tháng 10 năm 2009, 54.

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.