TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM - TẬP 2 - Trang 169

Ghi chú Chương 14.

1

Robert Martinson, “What Works? Question and Answers About Prison

Reform”, The Public Interest 35, 22-54.

2

merriam-webster.com/dictionary/renancy.

3

Sở Cải tạo và Hòa nhập cộng đồng, Cục Tư pháp Trẻ vị thành niên,

cdc.ca.gov/Juvenile_Justice.

4

Hội đồng Giáo dục Hoa Kỳ, “GED Testing in Correctional Centers”,

tháng 9 năm 2011.

5

“GED Use Instead of School Decried”, Washington Post, ngày 13 tháng

5 năm 2013, B1.

7

Pew Charitable Trusts, “Collateral Costs: Incarceration’s Effect on

Economic Mobility”, 2010, 18.

8

Hội thảo về tác động gia đình ở Michigan, “Fathers in Prisons”,

familyimpactseminars.org/index.

9

Bộ Y tế và Dịch vụ Nhân sinh Hoa Kỳ, tóm tắt nghiên cứu ASPE,

aspe.hhs.gov/hsp, tháng 4 năm 2010.

10

“Hiland Mountain Correcting Centre Women’s String Orchestra”,

artsontheedge.org/the-hiland-mountain womens-string-orchestra-turns-ten,
ngày 9 tháng 12 năm 2013.

11

Arts in Prison, Artsinprison.org/about, Công viên Overland, Kansas.

12

Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ, “Punishment, Monitor on Psychology,

tháng 10 năm 2009, 54.