bé trước: xòe năm ngón tay của bàn tay phải ra, nhúng tay vào đĩa màu nước,
sau đó nhấc từ từ tay lên, ấn tay phải vào phần cành cây trên giấy trắng, trên
giấy sẽ có một “cây” rất đẹp.
4. Mẹ hỗ trợ trẻ dùng tay vẽ “lá cây” lên trên giấy trắng. Khi trẻ dùng màu,
mẹ có thể giúp trẻ nhận biết màu trước, đồng thời khuyến khích trẻ mạnh dạn
dùng các loại màu để vẽ “lá cây”.
5. Treo bức tranh “cây dấu tay” mà trẻ vẽ lên tường, cho trẻ ngắm thành quả
của mình.
Lời khuyên
1. Cẩn thận tránh không cho trẻ uống nước màu.
2. Nếu màu dính lên mặt trẻ, mẹ có thể dắt trẻ đến trước gương để trẻ tự nhìn,
sau đó phải kịp thời rửa sạch sẽ cho trẻ.
Phát triển trí tuệ
Nếu trẻ có sở thích bôi màu vẽ, bố mẹ hãy ủng hộ và khuyến khích trẻ, vì
tranh vẽ là một trong những phương thức quan trọng nhất phát triển sức tưởng
tượng và cảm quan không gian của trẻ. Thông qua việc vẽ tranh, trẻ không chỉ
tạo dựng được khái niệm lớn nhỏ, khái niệm hình dạng, khái niệm màu sắc
v.v… mà còn cảm thụ được thay đổi đường nét, màu sắc và hình dáng, còn có
thể cảm nhận được cái đẹp, thưởng thức cái đẹp, rèn luyện tính mẫn cảm của
thị giác và khả năng thẩm mỹ, đồng thời dùng phương thức này để biểu hiện
vật thể, biểu đạt cách nghĩ và tình cảm của bản thân.
MÙI VỊ KHÔNG KHÍ
Bồi dưỡng kỹ năng:
Nhận thức khái niệm không khí, đồng thời tiến hành giáo dục trẻ yêu quý và
bảo vệ môi trường.
Độ tuổi thích hợp:
1 tuổi 11 tháng.
Chuẩn bị trò chơi:
Sau khi trời tạnh mưa hoặc bên ngoài trời thời tiết quang đãng.
Phương pháp và các bước thực hiện:
1. Sau khi trời tạnh mưa, dẫn trẻ ra bên ngoài, cho trẻ hưởng thụ và hít thở
không khí tươi mới.
2. Trong công viên tràn ngập cây cỏ, hoa lá, dạy cho trẻ cách hít thở sâu, sau
137