Phương pháp và các bước thực hiện:
1. Mẹ làm mẫu cho trẻ xem cách dùng đũa thế nào, dạy trẻ phương pháp dùng
đũa chính xác, để trẻ vừa xem vừa bắt chước.
2. Mẹ cho mút xốp, đồ chơi, v.v… vào một chiếc bát, chiếc bát kia để bên
cạnh, cho trẻ dùng đũa gắp các đồ trong bát này chuyển sang bát khác.
3. Chờ khi trẻ đã hoàn thành nhiệm vụ, mẹ có thể để hai bát cách xa nhau
hơn, hoặc đổi những thứ khó gắp hơn và cho trẻ tiếp tục luyện tập.
4. Cho trẻ luyện tập dùng đũa nhiều lần, khen ngợi, cổ vũ trẻ sử dụng đũa.
Lời khuyên
1. Khi mới bắt đầu, kích thước các vật cho trẻ gắp phải hợp lý, không nên
chọn vật có bề mặt trơn nhẵn.
2. Mẹ phải thường xuyên thay đổi các vật cho trẻ gắp, từ dễ gắp đến khó gắp.
3. Mỗi lần tập dùng đũa không nên quá lâu, tránh để các cơ ở tay trẻ bị mỏi.
Phát triển trí tuệ
Khi trẻ được 2-3 tuổi cần học cách dùng đũa, cố gắng tránh dùng thìa nữa.
Bởi vì khi dùng đũa, bộ não và tay của trẻ tiến hành một loạt các động tác
phối hợp chính xác. Khi dùng đũa gắp thức ăn, không chỉ có 5 ngón tay cùng
hoạt động, mà bàn tay, vai và các khớp xương cũng phải cùng tham gia. Xét
từ tình trạng phân công các khu của đại não, khu vực điều khiển hoạt động cơ
của mặt và tay phải lớn hơn các khu vực vận động cơ khác, khi các cơ hoạt
động sẽ kích thích tế bào não, hỗ trợ cho sự phát triển của đại não.
NHẶT NHỮNG VIÊN SỎI ĐẸP
Bồi dưỡng kỹ năng:
Đưa trẻ ra ngoài chơi, nhặt những viên sỏi đẹp, cùng với việc quan sát sự vật
của giới tự nhiên, có thể bồi dưỡng khả năng quan sát sắc bén và tính tò mò
cho trẻ. Ngoài ra, còn có thể để trẻ được tắm nắng, kích thích sự hấp thụ can
xi, có lợi cho sức khỏe.
Độ tuổi thích hợp:
2 tuổi 7 tháng.
Chuẩn bị trò chơi:
Công viên, một xô nhựa nhỏ.
Phương pháp và các bước thực hiện:
166
