TỪ 4 – 6 THÁNG
CÁC CHỈ TIÊU PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ Ở GIAI ĐOẠN NÀY
P
hát triển khả năng vận động: Có thể lật người, có thể tự quay đầu 180 độ;
Biết dùng một tay để cầm nắm đồ chơi, còn biết chuyển đồ chơi từ tay này
sang tay khác và vỗ tay; Khi nằm còn có thể lật người bằng các cách khác
nhau; Nếu được nâng đỡ trẻ có thể đứng và ngồi được một lúc.
Đặc điểm phát triển trí tuệ: Thính giác, khứu giác, xúc giác, vị giác đều phát
triển, có thể phân biệt rõ bố, mẹ với người lạ; thực hiện các giao tiếp đơn giản
với người khác.
Đặc điểm phát triển ngôn ngữ: Hiểu các âm thanh khác nhau, còn biết tự ê a;
biết tự bắt chước các âm thanh khác nhau; Thử các âm thanh khác nhau và âm
lượng khác nhau để gây sự chú ý, biết căn cứ vào âm thanh và ngôn ngữ hình
thể để biểu đạt tình cảm; Khi gọi tên trẻ sẽ quay đầu lại.
Đặc điểm phát triển tình cảm: Thích cùng chơi trò trốn tìm với người nhà, sẽ
cười thân thiện với người quen, có phản ứng tình cảm tương đối phức tạp, ví
dụ như vui, buồn, yêu, ghét…
Thói quen sinh hoạt và khả năng tự chăm sóc: Thích mẹ cho ăn, thời gian ngủ
tương đối cố định.
Điểm cần chú ý khi rèn luyện trò chơi phát triển trí tuệ cho trẻ trong giai đoạn
này:
1. Phát triển kỹ năng động tác cảm giác của trẻ, ví dụ như rèn luyện khả năng
thị giác, thính giác, xúc giác…
2. Chú trọng rèn luyện cảm quan, cho trẻ hoạt động ngoài trời và thích nghi
với cái lạnh của thời tiết, dần dần thích ứng được với thay đổi nhiệt độ tương
đối lớn, gia tăng khả năng đề kháng của hệ hô hấp.
3. Đưa cho trẻ các món đồ chơi có tính thao tác và tính thưởng thức có thể
phát ra âm thanh, thường xuyên bế trẻ đi chơi, nói chuyện nhiều với trẻ, để trẻ
tiếp xúc nhiều với người lạ.
KÍCH THÍCH THỊ GIÁC
Bồi dưỡng kỹ năng:
Bồi dưỡng khả năng nhìn liên tục cho trẻ, phát triển tri giác hình dạng và sức
chú ý của trẻ.
29
