Độ tuổi thích hợp:
9 tháng tuổi.
Chuẩn bị trò chơi:
Thìa, thức ăn dạng hạt nhỏ, quả táo nhỏ, đồ chơi.
Phương pháp và các bước thực hiện:
1. Trước khi dạy trẻ biết cách dùng thìa, bình thường mẹ có thể lấy thìa cho
trẻ chơi, cũng có thể để trẻ cầm thìa xúc cơm, hoa quả thái nhỏ hoặc các thức
ăn đồ chơi khác, để trẻ dần học được cách cầm thìa chính xác và biết sử dụng
thìa.
2. Mẹ luôn khích lệ trẻ tự mình ăn thức ăn. Việc tự mình cầm thức ăn ăn có
thể giúp tay cầm chắc các thức ăn, chuẩn bị cho việc trẻ tự cầm thìa ăn sau
này.
3. Khi mới bắt đầu, mẹ có thể chuẩn bị hai chiếc thìa, một chiếc để trẻ cầm
học cách ăn, một chiếc khác để mẹ cho trẻ ăn thức ăn, như vậy thì không sợ
trẻ bị đói, lại cũng tạo cơ sở để trẻ tự ăn sau này.
Lời khuyên
1. Khi mới bắt đầu, trẻ cầm thìa cả bằng tay trái và tay phải, khi đó mẹ không
nên bắt trẻ phải sửa, sử dụng thành thạo cả hai tay cũng có ích cho sự phát
triển đại não bên trái và bên phải của trẻ.
2. Muốn dạy được trẻ biết cách tự ăn bằng thìa thì phải có đủ thời gian và sự
kiên nhẫn. Ở bàn ăn, trẻ có thể có các hành vi như cầm thìa gõ hoặc thả thứ gì
đó vào bát canh, v.v… mẹ không nên mắng trẻ.
Phát triển trí tuệ
Làm thế nào để biết được trẻ muốn tự mình cầm thìa ăn cơm? Khi xuất hiện
các hành động sau, mẹ có thể dạy trẻ học cách ăn cơm:
1. Khi ăn, trẻ thích dùng tay nắm lấy cơm, cháo.
2. Đã biết cầm cốc uống nước.
3. Khi cơm trong thìa sắp rơi xuống, trẻ biết chủ động đưa thìa lên miệng.
BẮT CHƯỚC GỌI BỐ GỌI MẸ
Bồi dưỡng kỹ năng:
Để trẻ học cách phát âm và tập nói, qua việc phát âm “ma ma”, tập cho trẻ gọi
mẹ.
69
