3. Tăng dần nhịp độ đập nước.
Lời khuyên
Cùng với việc đập nước mà phát ra âm thanh, phải nhớ không để trẻ bị lạnh.
Ngoài ra, khi ăn cơm, cũng có thể để trẻ nghe được “tiếng leng keng khi gõ
đũa vào bát”, khi giặt quần áo, để trẻ nghe được tiếng “sột soạt”.
Phát triển trí tuệ
Trẻ giai đoạn này đã có thể thực hiện được các chỉ lệnh đơn giản do mẹ đưa
ra, biết dùng mặt để biểu lộ tình cảm, biết sử dụng những ngôn từ và động tác
đơn giản để trò chuyện với mẹ. Trẻ lúc này có thể biết đưa đồ chơi cho người
khác, thích cùng mẹ chuyện trò và bắt chước các cử chỉ của mẹ. Trẻ sẽ có
cảm giác vui sướng khi thành công, khi gặp trở ngại (đặc biệt là khi mẹ nói
“không được”), khi gặp phải khó khăn, trẻ thể hiện sự đau buồn và bực bội
bằng cách tức giận, khóc, v.v…
HỌC NGÔN NGỮ
Bồi dưỡng kỹ năng:
Bồi dưỡng khả năng học tập từ vựng và ngôn ngữ của trẻ, đồng thời luyện tập
khả năng nghe và phát âm của trẻ.
Độ tuổi thích hợp:
10 tháng tuổi.
Chuẩn bị trò chơi:
Đài và băng đĩa, ghế của trẻ.
Phương pháp và các bước thực hiện:
1. Tham gia nhiều hoạt động cùng trẻ. Khi cho trẻ ăn, nên nói: “Con ơi, mẹ
đây, con đói rồi phải không, hãy ăn nhé!”
2. Khi trò chuyện cùng trẻ phải chú ý đến phản ứng của trẻ, cần để trẻ có thời
gian trả lời lại bạn.
3. Khi trò chuyện với trẻ, phải chú ý đến khẩu hình của mình, cố gắng thu hút
trẻ, lặp lại lời nói của mình.
4. Hướng dẫn trẻ nói chuyện, nếu trẻ muốn uống nước, mẹ đưa bình nước cho
trẻ, khi đó trẻ nhìn thấy bình nước sẽ nghĩ ngay đến nước, hướng dẫn trẻ tập
nói từ “nước”. Đợi khi trẻ đã nói được từ “nước”, mẹ phải cổ vũ khích lệ trẻ.
Mẹ phải nói rõ lời, nói chậm và lặp lại liên tục. Luyện tập nhiều lần phương
pháp và các bước trên, đồng thời hướng dẫn trẻ vài lần, trẻ sẽ dần dần biết
77
