56
học Anh, mức độ quan liêu cao hơn ở Anh, cùng những khó
khăn người Úc gặp phải khi hòa nhập vào cuộc sống tại một
xứ sở mới.
Bộ phim tài liệu kiểu “quay lén” này đã thành công rực rỡ: nó
vừa có khía cạnh nhân bản (người ta bị đặt vào tình huống
khó khăn và thử thách), có lợi ích cá nhân cho khán giả (xem
những gì đang thực sự xảy ra tại các trường học, và có thể
khác biệt như thế nào khi so với những nơi khác), vừa chứa
đựng những yếu tố hài hước lẫn bi kịch khi những giáo viên
người Úc đạt được thành tựu và gặp phải tai họa. Công ty
truyền hình còn được lợi thêm khi bán được bản quyền phát
sóng chương trình tại Úc.
Chương trình hẳn nhiên rất ít nhắc đến công ty tuyển dụng,
nhưng bất kỳ ai thật sự quan tâm đều chẳng mấy khó khăn
nhận biết công ty này, và chương trình đã đến đúng đối tượng
khán giả mục tiêu khi được phát sóng tại Úc lẫn Anh.
Ứng dụng
• Hãy đứng trên quan điểm của công ty truyền hình mà
suy ngẫm toàn bộ ý tưởng một cách kỹ lưỡng. Họ sẽ nhận
được gì từ nó? Có thể có những sáng kiến nào?
• Hãy chấp nhận việc bạn sẽ được phủ sóng rộng khắp,
nhưng lại ít được đề cập trực tiếp. Hãy cân nhắc những hệ
quả từ việc này.
• Sẵn sàng đầu tư thật nhiều thời gian và công sức, vì bạn sẽ
bị công ty sản xuất coi là chân sai vặt.
