trước. Chúng tôi đã giải thích giá trị có nghĩa là gì và đã
điểm qua một lượt danh sách 12 giá trị. Chúng tôi nói
với bọn trẻ, theo cách trực tiếp và thuyết phục nhất
mà chúng tôi có thể, rằng lý do chúng tôi muốn chúng
học những giá trị này là vì chúng tôi thực sự tin rằng
giá trị là điều khiến con người hạnh phúc. Chúng tôi
cũng giới thiệu từ đạo đức như thứ gì đó vẫn được miêu
tả là làm việc “đúng đắn” và tuân thủ theo các giá trị
của chúng tôi. Chúng tôi còn dẫn lời Ernest
Hemingway
: “Đạo đức là điều sau này bạn cảm
thấy tốt. Phi đạo đức là điều sau này bạn cảm thấy
xấu”.
--- Linda
Vậy thì… như thế nào?
Với những phương pháp lấy từ cuốn sách này.
Và với những phương pháp bắt nguồn từ chính tâm trí
của bạn khi bạn suy nghĩ về con mình, và về mục tiêu dạy
một giá trị cụ thể mỗi tháng.
(Ghi chú: Mỗi chương lại có một “phần thưởng” cho
những người thực hiện tốt giá trị của tháng. Chúng tôi cho
rằng đây là cách đặc biệt hiệu quả để buộc trẻ tham gia vào
quá trình học giá trị.)