Lệ phải học thuộc lòng và năm được ý nghĩa của tât cả từ mới và các câu đã học,
không được phép hỏi thầy cô, bạn bè hay người thân. Lệ đồng ý, nhưng không
thể thực hiện theo đúng lời cha dặn. Mỗi khi đọc bài khóa, Lệ còn rất nhiều chỗ
không hiểu. Thấy thời điểm bố kiểm tra bài tập đã đến, Lệ rất lo lắng, cầm cuốn
vở bài tập đến tìm người bạn thân cùng lớp tên là Oanh nhờ giúp đở .
Thực ra trình độ tiếng Anh của Oanh cũng không giỏi lắm, khi nghe lời đề
nghị giúp đỡ của Lệ, Oanh cảm thấy rất khó xử. Thấy vậy, mẹ Oanh khuyến
khích con: “Con cứ cố gắng hết sức thử hướng dẫn bạn xem sao, Lệ là bạn thân
nhất của con mà. Câu nào không hiểu, các con có thể tra cứu tài liệu, khi gặp từ
mới có thể mở vở ghi ra xem lại, sau đó từ từ dịch là được thôi”. Dưới sự khuyến
khích của mẹ, Oanh bắt đầu nghiên cứu tài liệu, mở vở học lại kiến thức để
hướng dẫn Lệ. Một thời gian sau, Lệ đã tiến bộ rõ rệt.
Một hôm, Lệ tươi cười đến nhà Oanh, nói: “Hôm qua bố mình hỏi đến những
câu mình không hiểu trước đó, mình đều trả lời đúng, bố còn khen ngợi mình
nữa”. Oanh cảm thấy rất tự hào, mẹ cũng khen ngợi Oanh .
Thành tích của Oanh tuy không cao, nhưng dưới sự khuyến khích và động
viên của mẹ, Oanh đã tích cực giúp đỡ bạn. Khi giúp đỡ người khác, Oanh không
những cảm thấy vui mà thành tích học tập của em cũng được cải thiện rõ rệt. Học
kì sau đó, Oanh được bình xét là học sinh gương mẫu .
Cha mẹ nên khuyến khích trẻ giúp đỡ người khác, qua quá trình đó, trẻ sẽ
càng tiến bộ và trưởng thành hơn.
44.2. HÌNH THÀNH CHO TRẺ THÓI QUEN GIÚP ĐỠ VÀ QUAN TÂM
TỚI NGƯỜI KHÁC
Trong cuộc sống, cha mẹ nên giúp trẻ hiểu được những khó khăn trong công
việc và cuộc sống, cho phép trẻ chia sẻ khó khăn với mình. Như vậy, trẻ không
chỉ cảm nhận được tình yêu của cha mẹ mà còn học được cách quan tâm, chăm
sóc người khác .
Hiện nay, trong rất nhiều gia đình, khi cha mẹ trở về nhà sau một ngày làm
