thành một “con mọt sách” mà thôi.
24.2. ĐỘNG VIÊN TRẺ MẠNH DẠN KHÁM PHÁ
Chơi đùa là “bản năng” của mỗi đứa trẻ, chơi đùa thường giúp trẻ thông minh
hơn. Để phát triển trí tưởng tượng, người lớn nên khuyến khích trẻ chơi các trò
chơi khám phá, tạo điều kiện cho trẻ hoặc trực tiếp tham gia khám phá với trẻ.
Nên cổ vũ trẻ đưa ra những cách nghĩ mới, từ đó nâng cao hứng thú với hoạt
động vui chơi khám phá, đồng thời nâng cao kĩ năng hoạt động thực tế.
24.3. TRẢ LỜI NHỮNG CÂU HỎI CỦA TRẺ MỘT CÁCH CHÍNH XÁC
Thích hỏi là biểu hiện của trẻ hay suy nghĩ và ham học hỏi, người lớn không
nên bỏ qua thái độ tích cực này. Từ khi biết nói, trẻ đã bắt đầu đặt câu hỏi. Do
tuổi còn nhỏ, nên những câu hỏi của trẻ nhiều lúc rất hoang đường, có nhiều
trường hợp vượt quá khả năng giải đáp của cha mẹ, nhưng bất luận như thế nào,
người lớn cũng nên trả lời một cách trực tiếp hoặc có thể áp dụng cách hướng
dẫn, gợi ý để trẻ tự tìm đến đáp án chính xác. Đối với những vấn đề không thể
giải đáp, người lớn cũng nên nói thật và hứa sẽ cùng trẻ tìm hiểu và trả lời trong
thời gian sớm nhất.
24.4. YÊU CÀU TRẺ SUY NGHĨ
Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta nên chú ý không ngừng hướng dẫn và
bồi dưỡng cho trẻ kĩ năng quan sát, phân tích những sự vật, sự việc xung quanh.
Những việc nhỏ nhặt trong cuộc sống hàng ngày đều có thể là công cụ khơi gợi
óc sáng tạo của trẻ. Suy nghĩ vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau là một cách rèn
luyện giúp phát triển từ duy. Bồi dưỡng khả năng tư duy là yếu tố quan trọng
hình thành nên khả năng sáng tạo.
