3. Tài liệu đó có ghi rõ nhóm tuổi hoặc trình độ cụ thể không?
4. Tài liệu đó có đi kèm hướng dẫn hoặc chỉ dẫn giúp phụ huynh và học sinh
khai thác tối đa không?
5. Tài liệu đó có nằm trong khóa học hay khung chương trình nào không?
Để trả lời những câu hỏi này, bạn có thể truy cập vào trang web để biết thêm
thông tin chi tiết về công ty hoặc sản phẩm trước khi mua. Bạn cũng có thể tìm
thấy những lời bình luận của các phụ huynh khác.
Nếu chỉ mới bắt đầu xem qua, bạn có thể tìm thấy một lời giới thiệu tốt ở
đâu? Có lẽ bạn sẽ nghĩ đến nhóm bao gồm “trường học, học sinh và gia đình”.
Bạn có thể hỏi nhà trường hoặc con bạn xem chúng thích làm gì và thích học
như thế nào. Bạn có thể nghĩ về những khung chương trình con thích học. Hãy
nghĩ đến độ tuổi của con và liệu con đã biết chút tiếng Anh nào chưa. Sau đó,
bạn có thể điền vào bảng tóm tắt ngắn dưới đây và giữ nó để tham khảo khi bước
vào mê cung những sản phẩm bày bán trong cửa hàng hoặc trên một trang mạng.
Bảng tóm tắt ngắn về con bạn…
Tên:
Tuổi:
Trình độ tiếng Anh:
Con bạn thích làm gì:
Con bạn có thể sử dụng chuột và máy tính cá nhân không?
Con bạn có thích âm nhạc hay hát hò không?
Con bạn thích phim hoạt hình không?
Con bạn thích vẽ/viết không?
Con bạn thích sách hay thích những trò chơi trong đĩa CD?