Các tài liệu mà giảng viên yêu cầu đọc để phục vụ cho môn học lớn
hơn rất nhiều lần số lượng sách giáo khoa mà bạn đã phải đọc thời
Trung học. Dưới đây là những nguồn tài liệu mà bạn có thể cần cho một
môn học, với mức độ giảm dần về tầm quan trọng và độ tin cậy trong
khoa học:
• Sách giáo trình (thường là phải mua);
• Sách tham khảo (thường mượn ở thư viện, hoặc mượn của thầy cô,
bạn bè);
• Tạp chí chuyên ngành (kể cả phiên bản trực tuyến);
• Những bài viết nghiên cứu khoa học đăng trong kỷ yếu của các hội
thảo khoa học;
• Tập ghi chép trong lớp;
• Mục lục các đĩa CD-ROM hay băng video lưu lại những nội dung có
liên quan;
• Internet và báo chí phổ thông.
Đọc tài liệu cũng cần kỹ năng
Có bao giờ bạn nghĩ rằng mình có thể đọc
nhanh gấp hai lần bây giờ không? Bộ óc con
người có khả năng nhìn thấy và hiểu được các
tài liệu nhanh gần bằng tốc độ của một người
lật các trang sách. Đáng ngạc nhiên là bây
giờ có rất nhiều người vẫn có thể đọc nhanh
đến vậy. Triết gia nổi tiếng người Anh John
Stuart Mill có thể đọc xong một trang trong
vòng năm giây. Tổng thống Teddy Roosevelt và John F. Kennedy cũng
có khả năng như vậy. Tony Buzan, cha đẻ của “Bản đồ tư duy”, cũng
luyện cho mình khả năng học hiệu quả cao (xem câu chuyện của Tony
Buzan ở cuối phần này).
Nếu người khác làm được thì tại sao bạn lại không thể? Không ai biết
được những giới hạn cao hơn của con người trong việc đọc.
Dưới đây là một số yếu tố có thể ảnh hưởng tới tốc độ đọc của bạn.
- Do bản thân tài liệu: Được in chữ to hay chữ nhỏ? Có nhiều hình
ả
nh không? Có rõ ràng, dễ đọc không? Có được một tác giả uy tín viết
không?
- Do nhu cầu của bạn: Bạn cần hiểu rõ tài liệu ở mức độ nào? Bạn chỉ
cần hiểu chung chung về nó thôi phải không? Hay bạn muốn hiểu rõ
70