BIẾN BẤT KỲ AI THÀNH KHÁCH HÀNG - Trang 294

tinh Phương Đông. Đài Apple: thuộc đài truyền hình vệ tinh Hồ Nam. Tiếng
Nga: nghĩa là “Tôi yêu em”. Tôi yêu em / Tôi yêu em đến nay chừng có thể /
Ngọn lửa tình chưa hẳn đã tàn phai; / Nhưng không để em bận lòng thêm
chút nữa, / Hay hồn em phải gợn sóng u hoài. / Tôi yêu em âm thầm, không
hy vọng, / Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen, / Tôi yêu em, yêu chân thành,
đằm thắm, / Cầu cho em được người tình như tôi đã yêu em. / (Thúy Toàn
dịch) Một thước: khoảng 1/3 mét. Hãng kem nổi tiếng nhất thế giới của Mỹ.
Câu thơ trong bài Hàm Dương thành đông lâu của tác gia Hứa Hồn. Có
nghĩa là: “Mây khê vừa nổi, trời sau gác. Mưa núi sắp qua, gió khắp lầu.”
(bản dịch của Điệp Luyến Hoa). Bugatti Veyron: dòng xe được mệnh danh
là “ông hoàng tốc độ”, nổi tiếng thế giới. Ngôn ngữ trên mạng, “bóc tem” ở
đây là chỉ người đầu tiên comment một chủ đề mới trên diễn đàn. Chủ thớt:
ngôn ngữ trên mạng, từ “thớt” ở đây là “thread” (chủ đề), ý chỉ người lập ra
chủ đề mới trên diễn đàn. Sư mẫu và sư công: tên gọi vợ/chồng của sư phụ
(người thầy của mình), đây là cách gọi cổ của người Trung Quốc. Chữ
“trượng” có nghĩa là “chồng”. (12): Thuật ngữ trường đại học được sử dụng
trong bài viết này bao gồm các Đại học, Trường Đại học, Học viện, Viện có
đào tạo trình độ đại học. (13): Khoản 1 Điều 4 Luật doanh nghiệp năm 2005
(14): Trịnh Thị Hoa Mai, Kinh tế tư nhân Việt Nam trong tiến trình hội
nhập, NXB Thế giới, Hà Nội, 2008, tr.15 (15): Xem chi tiết tại
http://dantri.com.vn/c202/s202-387255/mo-rong-lien-ket-giua-nha-truong-
va-doanh-nghiep.htm, truy cập ngày 20/9/2011 (16): Phạm Văn Thắng, Mở
rộng liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp, chi tiết tại
http://dantri.com.vn/c202/s202-387255/mo-rong-lien-ket-giua-nha-truong-
va-doanh-nghiep.htm , thứ hai, 29/03/2010 (17): Giáo dục Hà Lan nổi tiếng
thế giới về chất lượng đào tạo và giảng dạy. Các cơ sở giáo dục đại học và
sau đại học Hà Lan cung cấp khoảng 1.150 chương trình và các khóa học
quốc tế. Hà Lan có hai hình thức đào tạo bậc đại học: đào tạo chú trọng thực
hành độc lập các công việc mang tính nghiên cứu theo chuẩn lý thuyết hoặc
nghề nghiệp; và đào tạo theo hướng khoa học ứng dụng mang tính thực tiễn,
chuẩn bị cho sinh viên sẵn sàng làm việc với một nghề nghiệp cụ thể (xem
chi tiết tại http://www.nesovietnam.org/Vietnamese-students/vn/dhes) (18):