CÁC HỌC THUYẾT VỀ NHÂN CÁCH - Trang 634

chức năng (Cattell và Scheiẹr 1961) chứng rối loạn tâm thần (Cattel và
Bollon 1969) và sự rối loạn tính cách (Cattell và Killian 1967).

Lĩnh vực nghiên cứu thứ ba phản ánh mối quan tâm tiếp theo của Cattell

về vấn đề tự nhiên – sự chăm sóc bởi nó liên quan đến cấu trúc và hoạt
động của nhân cách. Công trình nghiên cứu này tập trung vào phát triển và
ứng dụng kỹ thuật MAVA. Công trình này đi từ quá trình phát triển và ứng
dụng những kỹ thuật sơ khai ban đầu đến việc phát triền đầy đủ những
phương trình, giải pháp cũng như mở rộng phương pháp MAVA, đồng thời
phân biệt những đóng góp về mặt môi trường, gen cho tăng trưởng và học
hành (Cattell 1973a).

Nhiều công trình nghiên cứu (còn tồn tại) là một loạt các đóng góp vào

sự phát triển và sửa đổi những kỹ thuật biến đổi đa dạng mang tính lý
thuyết lẫn thực tế. Những công trình đó minh họa cho thành tựu đáng kể
của ông như một nhà thống kê toán học. Trong số những đóng góp này có
thống kê phân tích nhân tố đối với tương quan của những nét khác nhau
trong một tình huống thích hợp (Cattell và Baggaley 1960), phát triển của
những chương trình máy tính đối với các thể loại đặc biệt của sự luân phiên
các nhân tố (Cattell và Foster 1963; Cattell và Muerle 1960), phân tích
nhân tố nền tảng thật sự (Cattell 1972), và thử nghiệm Scree để xác định
một số yếu tố trong phương pháp phân tích nhân tố (Cattell 1966b). Cuối
cùng, Cattell đã đóng góp rất lớn vào lĩnh vực phân loại (Cattell, Bolz và
Korth 1973; Cattell, Coulter, và Tsujioka 1966; Cattell và Waiburton 1967).
Từ đó, hoàn toàn có thể đạt được những bước tiến bộ về tâm lý học trong
việc phân loại chuẩn xác và chi tiết hơn đối với các nhân tố, các thử
nghiệm, sự khác nhau và những triệu chứng bất bình thường. Các nhà sử
học đã gọi Cattell là Linnaeus của tâm lý học hiện đại.

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.