trong thời gian từ năm 1896 đến năm 1903. Qua đó, những ý tưởng trong
cuốn sách này trở nên cụ thể vì đã được tổ chức và thử nghiệm trong thực
tiễn. Cũng qua đây, tôi vinh hạnh bày tỏ lòng biết ơn đối với những đóng
góp trí tuệ và sự đồng cảm của những người đã cộng tác với tư cách tham
gia giảng dạy, giám sát quá trình điều hành ngôi trường thực nghiệm, và
nhất là bà Ella Flagg Young, khi còn là đồng nghiệp của tôi tại Trường đại
học, nay là Thanh tra giáo dục Chicago.
New York, tháng 12 năm 1909
