kiệm thời gian đáng kể (bởi vì một số lượng lớn thông tin được rút gọn
trong vài từ khóa và hình ảnh).
TĂNG CƯỜNG SỨC MẠNH CỦA NÃO BỘ VỚI TTC
Bên cạnh việc hiểu được sức mạnh của sự kết hợp cả hai bán cầu não
vào việc học, bạn cũng phải biết được các cách thức khác nhau trong việc
xử lý thông tin trong não bộ của con người (ở đây là trong việc học).
Chúng ta tiếp thu và xử lý thông tin bằng ba cách chủ yếu sau:
a) Bằng thị giác (hình ảnh)
Cách đầu tiên mà chúng ta xử lý thông tin là tạo ra hình ảnh trong đầu.
b) Bằng thính giác (âm thanh)
Thỉnh thoảng bạn có nói chuyện một mình hay nghe một tiếng nói văng
vẳng bên trong khi đang học hay suy nghĩ không? Bạn đang xử lý thông tin
dưới dạng thính giác.
c) Bằng cảm nhận (cảm giác và sự di chuyển)
Đôi khi bạn có để ý thấy mình nhúc nhích ngón tay trong lúc suy nghĩ
không? Bạn có học tốt hơn khi viết ra giấy hay đi tới đi lui không? Bạn
đang xử lý thông tin dưới dạng cảm nhận nếu bạn làm như vậy.
Mặc dù bạn và tôi (và con cái chúng ta) đều có tiềm năng sử dụng cả ba
cách thức trên (thị giác, thính giác và cảm nhận), nhưng nhiều người trong
chúng ta ưa dùng một dạng xử lý thông tin hơn cả. Việc này được biết đến
như CÁCH HỌC chủ yếu của chúng ta.
