cho các bé ít tuổi. Các máy này khá đơn giản, có tính năng xác
định vị trí, rất phù hợp với việc đảm bảo an toàn cho con. Giá
thành cũng tương đối rẻ.
Mặc dù vậy một số bố mẹ vẫn có tư tưởng đã mua thì mua luôn đồ
tốt nên chọn mua smartphone đắt tiền cho con. Càng học lên lớp
trên càng có nhiều bé nằng nặc đòi bố mẹ mua smartphone cho.
Con lấy lý do tất cả các bạn đều có để yêu cầu bố mẹ đáp ứng. Vì
vậy để không khiến con xấu hổ với bạn bè bố mẹ đành giả vờ
nhượng bộ và mua cho con.
Tôi khuyên bố mẹ trước khi mua smartphone cho con nên tự đặt
câu hỏi. Có nên tạo môi trường đa phương tiện để cho những bé
mới học cấp 1 mặc sức vào mạng như vậy không? Nếu bố mẹ cảm
thấy không có vấn đề gì thì hãy mua cho con. Smartphone được
phân loại vào dòng điện thoại nhưng thực ra lại là một chiếc máy
tính di động. Bố mẹ nghĩ rằng mình mua điện thoại cho con
nhưng khi có smartphone thì con lại chơi game, nghe nhạc, truy
cập internet nhiều hơn là dùng để nghe gọi. Và bố mẹ không có
khả năng kiểm soát các hoạt động này của con.
***
Quan điểm của tôi là phản đối việc mua điện thoại smartphone
cho học sinh tiểu học. Vì tôi tin rằng việc hạn chế tối đa tiếp xúc
với môi trường đa phương tiện sẽ giúp ích cho quá trình phát
triển của trẻ. Tất nhiên cũng có một số bố mẹ không đồng ý với
quan điểm này của tôi. Tôi không thể khẳng định rằng
smartphone là có hại cho trẻ bởi vẫn chưa có kết quả nghiên cứu
mang tính hệ thống nào đánh giá được ảnh hưởng của
smartphone tới sự phát triển và hệ thần kinh của trẻ. Khoa học đã
chứng minh việc xem tivi không tốt cho trẻ nhưng vẫn chưa có
công trình nào bắt đầu nghiên cứu về ảnh hưởng của việc sử dụng
smartphone với các bé trong độ tuổi nhi đồng.
Mặc dù vậy có hai lý do để tôi phản đối như sau: Thứ nhất,
smartphone là một công cụ quá thú vị và tiện dụng. Khi đã cầm
điện thoại trên tay trẻ sẽ chẳng còn hứng thú với các trò chơi khác
nữa. Tuy nhiên những webtoon, game, video clip lại không phải
là tất cả, smartphone có đặc tính cảm ứng, phản ứng rất nhạy với
448
