mẹ không liên tục nhắc nhở: “Con làm ngay đi!” thì em sẽ không chuẩn bị
kịp.
Bố mẹ Đăng rất đau đầu vì vấn đề này, họ cũng từng đưa Đăng đến gặp
chuyên gia tư vấn xem có phải em bị thiểu năng không.
Với những trẻ chậm chạp như Đăng, cha mẹ có thể sẽ thắc mắc: “Sao
thằng bé này lại lề mề như vậy? Có phải nó bị di truyền từ mình không?
Vì mình cũng như vậy”, hoặc “Nhà này chẳng có ai chậm chạp lề mề, sao
nó lại như vậy?”.
Thật ra, chậm chạp chỉ là một loại thói quen, không phải đặc trưng
cũng như khiếm khuyết trong tính cách. Khi giúp trẻ sửa đổi tật xấu
này, cha mẹ nên cho trẻ biết chậm chạp là thói quen có thể sửa đổi.
Con cô An năm nay học lớp bốn, em rất thích ngủ nướng. Sáng ra mẹ gọi:
“Dậy nào con”. Cô bé trả lời: “Một lát nữa thôi mẹ”. Mẹ lại gọi: “Đến giờ dậy
rồi”. Cô bé lại đáp: “Một lát, một lát nữa thôi mà mẹ”. Đến khi sắp muộn học,
con gái nói: “Tại bố mẹ mà con đi học muộn, làm sao đây?”. Sau đó, mẹ
đưa cho con gái một cái đồng hồ báo thức: “Từ ngày mai, phải dậy lúc mấy
giờ con tự đặt báo thức đi. Đồng hồ reo mà không dậy, có ngủ đến 12 giờ
cũng không ai gọi đâu”. Mấy hôm đầu, chuông đồng hồ vừa reo là con gái
với tay tắt luôn, kết quả là đi học muộn, bố mẹ không nói gì, con gái cũng
không có gì để nói. Sau vài lần như vậy, con gái khắc phục bằng cách, đặt
hai đồng hồ báo thức ở chỗ tay không với tới. Cứ như vậy, một tuần sau thì
con gái không còn đi học muộn nữa.
Trong ví dụ trên, khi con mắc lỗi, người mẹ đã không phê bình quá
nhiều mà để con tự chịu hậu quả do hành động của mình gây. Từ đó,
khiến trẻ tự thấy hối hận, tự biết sửa đổi.
❋ LỚP HỌC LÀM CHA MẸ ❋
Có hai nguyên nhân khiến trẻ làm việc chậm chạp: Một là vì “vụng
về” nên khi làm việc động tác của trẻ sẽ không thành thục. Do trí não và
cơ bắp phối hợp không hài hòa, đồng thời thiếu kỹ năng nên làm việc
chậm chạp. Hai là vì trẻ thiếu ý thức về thời gian, không có cảm giác cấp
bách. Nhưng dù là nguyên nhân gì thì cha mẹ cũng phải tìm ra cách
thích hợp để giúp trẻ sửa đổi. Dưới đây là một vài gợi ý cho các bậc phụ
