Ngày nay, tôi thấy rất nhiều người phải đấu tranh với cuộc sống thường thı̀ họ cố làm việc
chăm chỉ hơn, đởn giản vı̀ họ còn gắn bó với những quan niệm cũ. Họ muốn mọi thứ đều theo lệ
thường, họ phản đối các thay đổi. Tôi bi ết rằng có những người bị mất việc hay mất nhà, và họ
đổ thửa mọi thứ cho công nghệ, cho nền kinh tế hay cho ông chủ của họ. Đáng buồn là họ không
hề nhận ra rằng chính họ mới là vấn đề. Những suy nghĩ lỗi thời chính là tiêu sản lớn nhất của họ.
Đởn giản vı̀ họ không nhận thức được rằng cách suy nghı̃ hay cách làm việc của họ chỉ là tài sản
trong ngày hôm qua mà thôi, mà ngày hôm qua thì đã qua rồi.
Một hôm, khi tôi đang hướng dẫn một nhóm học viên cách chơi một trò chơi có tên là “Vòng
quay tiền mặt,” thı̀ m ột phụ nữ tı̀nh cờ đến lớp học và tham dự vào cuộc chơi. Người phụ nữ này
vừa mới ly dị, bị cháy túi vì những thỏa thuận ly hôn nên bà đang phải đi tìm một giải pháp…
Trò chơi “Vòng quay tiền mặt" của tôi được thiết kế để giúp mọi người hiểu được tiền bạc
làm việc như thế nào. Khi chơi trò này, người ta học được sự tưởng tác giữa bản kê lợi tức và bản
cân đối thu chi, biết được tiền mặt “sẽ quay” như thế nào giữa hai bản kê này và con đường đi
đến giàu có sẽ là cố gắng gia tăng vòng quay tiền mặt hàng tháng từ cột tài sản đến mức vượt
qua số chi phı́ hàng tháng. Một khi đã đạt được điều này, b ạn sẽ có thể thoát khỏi vòng Rat Race
(cái vòng luẩn quẩn kiếm tiền, trả hóa đở n và mắc nợ của những người nghèo) để đến đường
Fast Track (sự tự do tài chính của những người giàu đúng nghĩa).
Với trò này, m ột số người thı́ch, một số người không thı́ch, còn một số khác lại bỏ qua. Ngay
ở
vòng đầu người phụ nữ đã nói ở trên rút trúng một lá bài có hı̀nh chiếc du thuyền trên đó. Ban
đầu bà rất vui vẻ: "A, tôi có m ột chiếc du thuyền”, Sau đó, khi người bạn giải thı́ch về những con
số đang làm việc trên bản kê lợi tức, bản cân đối thu chi và vòng quay tiền mặt hàng tháng của
bà thı̀ bà giật mı̀nh thấy rằng chiếc du thuyền đang nuốt sống mı̀nh... Với bà, đó quả là một trò
chơi kinh khủng.
Trong năm 1984, tôi bắt đầu dạy học qua các trò chơi. Tôi luôn khuyến khı́ch những sinh
viên trưởng thành chú ý xem trò chơi phản ánh lại những gì họ biết và những gı̀ họ cần học. Điều
quan trọng nhất là trò chơi phản ánh cách cư xử của mỗi người. Nó là một hệ thống phản hồi lập
tức. Thay vı̀ các giáo viên diễn thuyết thı̀ trò chơi cung cấp bài diễn thuyết cho từng cá nhân và
được viết riêng cho bạn.
Cũng như một trò chơi, thế giới luôn cung cấp cho chúng ta những phản hồi lập tức. Ta có thể
học được rất nhiều nếu biết tự điều chỉnh. Một ngày trước đây không lâu, tôi phàn nàn với vợ tôi
rằng, hẳn chất tẩy quần áo đã làm cho cái quần của tôi bị rút lại. Vợ tôi cười và lấy tay nhấn vào
bụng tôi cho tôi thấy rằng không phải cái quần bị rút lại mà chính tôi đã phình ra.
Trò chơi "Vòng quay tiền mặt” được thiết kế để cung cấp phản hồi cho từng người chơi. Mục
đı́ch của nó là đặt ra cho bạn các lựa chọn. Nếu bạn rút phải lá bài hı̀nh chiếc du thuyền và nó
