Chương 1
Tommy và những phát hiện thú vị
Tôi đã nói là con bạn có thể đọc.
- LUNSKI
Cuộc Cách mạng Mềm này ban đầu không có chủ đích.
Điều lạ là nó ra đời vào thời điểm cuối của một sự kiện.
Trẻ em – nhân vật chính của cuộc cách mạng này lại không biết rằng mình có thể đọc được nếu có
công cụ, còn người lớn – những người sống trong ngành công nghiệp truyền hình thì lại không biết rằng
trẻ em có khả năng này và chính tivi sẽ cung cấp những công cụ cần thiết.
Thiếu công cụ là nguyên nhân khiến cuộc cách mạng này phải rất lâu mới xảy ra, nhưng giờ thì nó đã
đến rồi và các vị phụ huynh phải thúc đẩy cuộc cách mạng này, phải đẩy nhanh tốc độ để trẻ em có thể
thu được thành quả của nó.
Tivi đã mang lại toàn bộ bí mật thông qua những chương trình quảng cáo. Kết quả là khi người đàn
ông trong tivi nói từ “vịnh” to và rõ ràng và màn hình cũng hiện chữ “vịnh” rất to thì tất cả trẻ em đều
nhận biết được từ này dù chúng chưa biết chữ cái nào.
Sự thật là những trẻ rất nhỏ hoàn toàn có thể học đọc. Có thể nói chắc chắn rằng, một đứa bé có thể
đọc được miễn là bạn làm những chữ cái thật to ngay từ đầu.
Nhưng bây giờ chúng ta đều đã biết những điều này.
Chúng ta đều biết mình phải làm gì đó vì những gì xảy ra khi chúng ta dạy trẻ đọc sẽ rất quan trọng
với thế giới.
Nhưng có đúng là trẻ hiểu ngôn ngữ nói dễ hơn ngôn ngữ viết? Cũng không hẳn. Não trẻ - cơ quan
duy nhất có khả năng học, sẽ “nghe” được những từ to, rõ ràng trên truyền hình bằng tai và làm rõ
chúng. Đồng thời, não trẻ sẽ nhìn thấy những chữ cái to, rõ ràng bằng mắt và cũng sẽ thể hiện y như
vậy.
Không có gì khác biệt với não khi “nhìn” một hình ảnh hay “nghe” âm thanh. Não có thể thực hiện
tốt cả hai chức năng này. Chỉ cần âm thanh phải đủ to và rõ ràng để tai có thể nghe được, còn chữ cái
cũng phải đủ to và rõ ràng để mắt có thể nhìn được – điều đầu tiên chúng ta đã làm được rồi, nhưng
điều thứ hai thì chưa.
Thường thì mọi người hay nói chuyện với trẻ em to hơn khi nói với người lớn, và chúng ta vẫn cứ
làm như vậy vì bản năng nhận thấy trẻ em không thể nghe và hiểu được giọng nói hội thoại thông
thường của người lớn.
Mọi người thường hay nói to với trẻ, trẻ càng bé chúng ta nói càng to.
Hãy ví dụ như trong một cuộc tranh luận, người lớn lại cố gắng nói nhẹ nhàng để trẻ không nghe thấy
và hiểu được. Tuy nhiên, những âm thanh này vẫn đủ to để con đường truyền âm trở nên phức tạp để
nghe và hiểu được khi trẻ lên 6.
