trung vào vấn đề Nhật Bản xâm lược Trung Quốc, bắt đầu bằng cuộc chiến
Trung-Nhật năm 1894-1895, việc Nhật Bản chiếm đóng Mãn Châu năm
1931, và cuộc chiến tổng lực từ 1937 đến 1945 đã giết chết hoặc làm bị
thương 22 triệu người Trung Quốc. Số lượng người bị thiệt mạng và bị
thương được đưa ra tăng lên so với những ấn bản trước đó. Thay vì miêu tả
những chiến dịch quân sự một cách khô cứng, sách giáo khoa mới đã đưa ra
nhiều hình ảnh về việc giết chóc và đốt phá ở Nam Kinh, một ngôi làng bị
tàn phá và cướp bóc, và những thử nghiệm vũ khí sinh học được tiến hành
trên những tù nhân còn sống. Câu hỏi được đặt ra để thảo luận cho phần này
là: “Phe cánh hữu của Nhật Bản luôn chối bỏ việc quân đội Nhật Bản đã tiến
hành những tội ác thảm khốc tại vụ Thảm sát ở Nam Kinh, và nói rằng đó
chỉ là hành vi ứng xử thời chiến. Em nghĩ gì về điều này?” Cuốn sách giáo
khoa mới cũng làm rõ hơn mối liên hệ giữa cuộc xâm lược của Nhật Bản và
việc mất Đài Loan.
Nhóm tác giả biên soạn sách đã ra một quyết định có chủ ý về việc không
cải thiện hình ảnh của Nhật Bản. Ngay tại cuộc họp liên ngành đầu tiên của
nhóm biên soạn về việc biên tập lại sách, những người tham gia đã thống
nhất với đề xuất của một quan chức rằng: “Chúng ta phải giữ những chủ đề
liên quan tới ‘cảm xúc quốc gia’, ví dụ như cuộc chiến Trung-Nhật, vụ
Thảm sát Nam Kinh, và việc Hoa Kỳ ném bom đại sứ quán Trung Quốc tại
Belgrade. Nhưng chúng ta có thể điều chỉnh tất cả những vấn đề khác cho
sát với thực tế của lịch sử hơn.” Đề xuất của một số học giả về việc đưa
thêm ít nhiều nội dung nói về tiến trình hiện đại hóa kinh tế của nước Nhật
sau chiến tranh đã bị phủ quyết.
Chính phủ Nhật Bản đã bắt đầu đưa vấn đề sách giáo khoa của Trung
Quốc vào các cuộc gặp ngoại giao với những người đương nhiệm Trung
Quốc và với người dân Nhật. Khi Bộ Ngoại giao Trung Quốc triệu đại sứ
Nhật Bản tại Trung Quốc lên nghe phản đối của Trung Quốc về dự thảo sách
giáo khoa mới của Nhật Bản vào tháng Tư năm 2005, đại sứ Nhật Bản đã
đáp trả, mà những lời này đã được đại sứ quán Nhật Bản chuyển tới báo chí,
rằng chính bản thân nền giáo dục của Trung Quốc đã tạo ra những tình cảm
chống Nhật trong thế hệ trẻ Trung Quốc. Trung Quốc chối bỏ lời cáo buộc
