Joshua Angrist, Susan Dynarski, Thomas Kane, Parag Pathak và
Christopher Walters, “Who Benefits from KIPP?” NBER Tài liệu chưa công
bố 15740 (2010); Atila Abdulkadiroglu, Joshua Angrist, Susan Dynarski,
Thomas Kane và Parag Pathak, “Accountability and Flexibility in Public
Schools: Evidence from Boston’s Charters and Pilots”, NBER Tài liệu chưa
công bố 15549 (2009); Will Dobbie và Rol và Fryer, “Are High Quality
Schools Enough to Close the Achievement Gap? Evidence from a Social
Experiment in Harlem”, NBER Tài liệu chưa công bố 15473 (2009).