HIỂU NGHÈO THOÁT NGHÈO - Trang 465

[146]

Joshua Angrist, Susan Dynarski, Thomas Kane, Parag Pathak và

Christopher Walters, “Who Benefits from KIPP?” NBER Tài liệu chưa công
bố 15740 (2010); Atila Abdulkadiroglu, Joshua Angrist, Susan Dynarski,
Thomas Kane và Parag Pathak, “Accountability and Flexibility in Public
Schools: Evidence from Boston’s Charters and Pilots”, NBER Tài liệu chưa
công bố 15549 (2009); Will Dobbie và Rol và Fryer, “Are High Quality
Schools Enough to Close the Achievement Gap? Evidence from a Social
Experiment in Harlem”, NBER Tài liệu chưa công bố 15473 (2009).

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.