Chương 18 Lịch sử của
tương lai
Vào tháng 1 năm 1969, phóng viên tờ Stanford Daily đã tập hợp một
loạt các dự đoán mà cô thu thập được khi tham quan khuôn viên
trường và phỏng vấn mọi người xem họ nghĩ Stanford sẽ trông như
thế nào trong thiên niên kỷ tới, tức là năm 2001. Một người trong
phòng kế hoạch của trường nói về sự gia tăng số lượng xe đạp. Một
trợ giảng trong khoa địa chất cho biết, khu vực này sẽ có một trận
động đất lớn (“nhưng nếu bạn không nói được ngày cụ thể diễn ra
động đất, sẽ chẳng ai tin lời của bạn đâu”).
1
Các dự đoán của Raj Reddy, phó giáo sư về khoa học máy tính,
2
là
những dự đoán nổi bật lúc bấy giờ. Chúng tập trung vào giáo dục
với sự hỗ trợ của máy tính và các khóa học trực tuyến sẽ được cá
nhân hóa theo nhu cầu của sinh viên.
3
“Mọi người sẽ theo chương
trình riêng của mình, một số sinh viên sẽ hoàn thành chương trình
đại học 4 năm trong 2 năm,” ông nói. Stanford sẽ không cần lịch
học, vì “mọi người đều có thể học theo nhịp độ riêng của mình”.
Bằng máy tính, sinh viên có thể xem bài giảng không chỉ từ
Stanford, mà từ bất cứ đâu trên thế giới. “Máy tính sẽ biến khoảng
cách trở thành vô nghĩa,” ông nói.
4
Sinh viên sẽ xem bài học không
phải vào ngày giáo sư giảng, mà vào thời điểm họ mong muốn.
Reddy cảm thấy rằng, nhiều người còn e sợ máy tính, và ông cố hết
sức để đưa ra sự bảo đảm. “Sẽ cần toàn bộ khu vực nào đó trong
thành phố xây dựng một máy tính với năng lực trí óc tương đương
một người,” ông nói. “Không có lý do gì để sợ hãi máy tính. Nó chỉ
như một người thông minh đang bảo máy tính phải làm gì thôi.”
5
