1. “Saving the ‘Fuzzy,’” Stanford Daily, 20/10/2011.
2. Đại học Stanford, Study of Undergraduate Education, The Study
of Undergraduate Education at Stanford University (SUES)
(Stanford: The Office of the Vice Provost for Undergraduate
Education, Stanford University, 2012), 17–18. Xem thêm
http://facts.stanford.edu/academics/undergraduate-facts, truy cập
ngày 07/01/2017.
3. Các khoa ngôn ngữ gồm tiếng Pháp và tiếng Ý, Nghiên cứu tiếng
Đức, Các nền văn hóa Mỹ Latinh và Iberia, Văn học và ngôn ngữ
and Slav.
4. “Saving the ‘Fuzzy’.”
5. Philippe Buc, “Op-Ed: The Humanities at Stanford,” Stanford
Daily, 26/04/2011.
6. “Faculty Senate Addresses Humanities, Hears from Trustees,”
Stanford Daily, 04/03/2011.
7. Đại học Stanford, Study of Undergraduate Education, 17.
8. “Computerizing the Farm: Dorm, Class Use Foreseen,” Stanford
Daily, 20/05/1983.
9. Đại học Stanford, Study of Undergraduate Education, 17.
10. “CS’[s] Rise in Popularity Poses Pressing Questions,” Stanford
Daily, 05/06/2013.
11. “Tech Culture Yields Opportunities and Challenges for Stanford,”
Stanford Daily, 29/01/2016.
12. “CS’[s] Rise in Popularity.”
13. Mặc dù Eric Roberts là tác giả bộ giáo trình Java and C++,
nhưng danh mục giảng dạy của ông đã mở rộng ra khỏi phạm vi
khoa học máy tính tới khoa học nhân văn.
