163
Chương 6:
Khích lệ -nâng cao lòng tự trọng, tự tin và động cơ cho trẻ
Kỹ năng khích lệ 1
Tình huống
Tuấn, 9 tuổi, chịu khó học nhưng bị điểm rất thấp trong kỳ thi học kỳ
vừa qua.
Giả sử bạn là cha mẹ hay giáo viên của Tuấn. Hãy đưa ra:
1. Một số phản ứng mang tính không khích lệ:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
2. Một số phản ứng mang tính khích lệ (thể hiện sự hiểu biết, thông cảm và chấp nhận trẻ):
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………