i
Phần mở đầu
ж ж
Lời
nói
đầu
iii
Hướng
dẫn
sử
dụng
tài
liệu
1
Hướng
dẫn
dành
cho
tập
huấn
viên
2
Chương
1:
Hiểu
trẻ
và
hiểu
mình
15
Một
số
đặc
điểm
phát
triển
của
trẻ
17
Một
số
nhu
cầu
cơ
bản
của
trẻ
25
Tại
sao
trẻ
hư
và
phản
ứng
của
người
lớn
29
Tài
liệu
phát
tay
35
Chương
2:
Một
số
cách
kỷ
luật
trẻ
không
phù
hợp
39
Trừng
phạt
là
gì?
Các
hình
thức
trừng
phạt
41
Tại
sao
trừng
phạt
không
hiệu
quả
và
có
hại?
45
Tại
sao
không
hiệu
quả
nhưng
người
lớn
vẫn
dùng?
49
Tài
liệu
phát
tay
51
Chương 3: Quyền và bổn phận của trẻ em. Quy định pháp luật bảo vệ trẻ em
57
Bốn nhóm quyền cơ bản của trẻ em. Bổn phận của trẻ em
59
Quy
định
pháp
luật
bảo
vệ
trẻ
em
65
Tài
liệu
phát
tay
69
Chương
4:
Cách
thức
kỷ
luật
trẻ
mang
tính
tích
cực
71
Hệ
quả
tự
nhiên
và
lôgíc
73
Hình thành, thiết lập nội quy, nề nếp kỷ luật trong nhà trường và lớp học
81
Thời
gian
tạm
lắng
91
Tài
liệu
phát
tay
97
