biết bò, ngồi và tập đi.
•
Kỹ năng cầm nắm của trẻ
ngày một tốt hơn.
•
Chơi với quả bóng lăn.
•
Tìm kiếm đồ vật.
•
Trò chơi soi gương.
•
Thường xuyên đọc sách cho trẻ.
•
Đọc các bài đồng dao như nu na nu nống, kéo
cưa lừa xẻ…
•
Cùng trẻ tập đi. Đồ chơi thích hợp:
•
Những cuốn sách nhiều màu sắc tươi sáng, có
hình các con vật ngộ nghĩnh, các loại hoa, trái
cây…
•
Những quả bóng dùng để ném và đá.
1-3
tuổi
•
Trẻ đã biết đi, biết sử dụng đồ vật,
biết nói.
•
Trẻ tò mò muốn khám phá
thế giới xung quanh mình, vì
vậy trẻ rất hay đặt câu hỏi:
vì sao? như thế nào? là gì?…
•
Đây cũng là giai đoạn diễn
ra “khủng hoảng tuổi lên 3”
của trẻ, đôi khi trẻ tỏ ra
bướng bỉnh, cáu gắt.
•
Trẻ rất thích được khen và
được thừa nhận.
•
Trò chơi mang tính khám phá: đọc sách, làm quen với chữ
cái, các con số và màu sắc…
•
Trò chơi mô phỏng: trò chơi làm việc nhà,
đóng kịch, hát…
•
Trò chơi mang tính sáng tạo: xếp hình, lắp
ghép, hóa trang, nặn đất sét, tô màu.
•
Trò chơi vận động: tập đi xe lắc và xe đạp 3
bánh. Nhảy và lắc mình theo những điệu nhạc
sôi động.
Đồ chơi thích hợp:
•
Phát triển thể chất: các quả bóng để trẻ chạy,
đuổi bắt; ôtô, tàu hỏa có thể di động được; các
loại xe ba bánh cho trẻ đẩy, đạp, vận động ngoài
trời…
•
Phát triển trí tuệ: đất nặn, giấy bút cho trẻ vẽ
nguệch ngoạc; các đồ chơi hình hộp để trẻ lắp
ghép, đặc biệt các đồ chơi hình khối bằng gỗ…
•
Phát triển tình cảm: các con vật xinh xắn bằng
nhựa, điện thoại giả, gỗ hay búp bê bằng vải…
để trẻ ôm ấp, bắt chước người lớn chăm sóc, yêu
thương, hướng đến tình yêu và trách nhiệm…
3-5
tuổi
•
Tư duy và ngôn ngữ phát triển.
•
Ý thức của trẻ tuy chưa
hoàn thiện nhưng đang trong
giai đoạn hình thành.
•
Biết và thể hiện sắc thái,
cảm xúc khá chính xác.
•
Biết tự chăm sóc bản thân.
•
Nhanh nhẹn, thích vận
•
Đọc sách
•
Đóng vai
•
Oẳn tù tì
•
Nhảy lò cò
•
Thả diều
•
Đi xe đạp
•
Xếp hình
83
