đổi các dòng sản phẩm, được thực hiện
với ít sự bất hợp tác nhất.
Gốc rễ của hành vi này nằm trong
cấu trúc xã hội và hoạt động đào tạo của
Thụy Điển. Người Thụy Điển được dạy
là phải hợp tác chứ không phải là cạnh
tranh. Điều này đem lại lợi ích trong
những mối quan hệ theo chiều dọc và
những sự tương tác với các ngành có liên
quan, nhưng lại triệt tiêu đi một chút
mâu thuẫn rất cần cho một số hình thức
đổi mới quan trọng.
Sự pha trộn của nhiều mức độ cạnh
tranh trong nước một phần được đền bù
bởi những nhân tố quyết định khác. Một
nhân tố là việc Thụy Điển là một quốc
gia nhỏ với dân cư có tầm nhìn quốc tế
