Họ cũng phải tạo ra các chương trình đào tạo nội bộ để bổ sung
cho các trường học. Giáo dục công sẽ có hiệu quả nhất trong đào
tạo các kiến thức chung. Đào tạo tại các doanh nghiệp và các hiệp
hội thương mại phải giải quyết các lĩnh vực hẹp hơn và chuyên
môn sâu cần thiết cho các ngành công nghiệp cụ thể.
Nghiên cứu và phát triển. Ý nằm trong số các quốc gia có tỷ
lệ chi tiêu cho nghiên cứu và phát triển tính theo phần trăm GDP
thấp nhất trong số các quốc gia tiên tiến. Chẳng hạn, Ý đứng sau
khá xa so với Đức, Pháp, Anh, Thụy Điển và Hà Lan (xem Bảng
13-1). Thành công của Ý nói chung là chỉ ở trong các ngành và
phân đoạn công nghiệp không đòi hỏi chi phí nghiên cứu và phát
triển lớn. Các doanh nghiệp Ý rất tích cực thích nghi và cải tiến
các công nghệ sẵn có.
Tuy nhiên, để tiếp tục nâng cấp lợi thế và cạnh
tranh thành công trong những ngành mới đòi hỏi
nghiên cứu và phát triển chính qui hơn trong các
doanh nghiệp và các tổ chức khác. Việc thích nghi và
cải tiến công nghiệp nước ngoài một cách thông
minh cũng chỉ đưa nền công nghiệp Ý đến một mức
độ nào đó mà thôi. Ngành công nghiệp Ý cần phải có
năng lực sáng tạo một cách cơ bản cũng như có nền
tảng công nghệ để có thể thâm nhập vào những
ngành mới.
Các tổ chức nghiên cứu của Ý thường thiếu kinh
phí và không phát triển so với những tổ chức ở các