LỐI TƯ DUY CỦA NGƯỜI THÔNG MINH - Trang 65

bạn nhớ về các sự kiện thì bạn đang không thực hiện nhiệm vụ tạo ra Kiến
thức chất lượng cao. Thay vào đó, bạn nên sử dụng Vai trò của 3 trước,
trong và sau những sự kiện quan trọng như các cuộc họp và lớp học để trở
nên chủ động trong việc kiểm soát những gì bạn nhớ về các tình huống.
Dưới đây là ba bước đơn giản để cải thiện chất lượng ký ức của bạn về các
sự kiện:
1. Chuẩn bị. Bắt đầu bằng việc chuẩn bị đôi chút cho trước khi tham gia
lớp học, cuộc họp hay buổi thuyết trình. Vì ít nhất biết tổng quát về nội
dung thảo luận trong một tình huống nào đó, bạn có thể chuẩn bị bằng cách
suy nghĩ về những gì bạn hy vọng nhận được từ đó. Bạn sẽ có thể nhớ
những thông tin đã liên kết đến các kiến thức hiện hữu; do đó, sự chuẩn bị
tâm trí này giúp bảo đảm rằng kiến thức hiện hữu sẵn sàng trong trí nhớ
làm việc. Kết quả là, khi những chủ đề liên quan đến cái bạn hy vọng học
tập được trình bày, bạn sẽ sẵn sàng để liên kết chúng với kiến thức hiện
hữu. Những nhà tâm lý học giáo dục gọi danh sách những chủ đề này là
nhà tổ chức trước.
Nếu bạn đang dự một cuộc họp, buổi thuyết trình hay sự kiện mà không
được cung cấp trước một thông tin hay lịch trình nội dung nào, bạn nên
dành ít thời gian dự đoán về những gì nhiều khả năng được thảo luận nhất.
Hãy chuẩn bị bằng cách suy nghĩ về những vấn đề bạn hy vọng được trình
bày và hãy suy nghĩ về cách những thông tin đó có thể được liên hệ đến
những dự án hay ý tưởng mà bạn đang nghiên cứu.
Có lúc, bạn có trước vài thông tin về những gì sẽ diễn ra. Hãy chắc rằng
bạn thực sự đang sử dụng những gì bạn nhận được. Nhiều năm trước đây,
tôi viết một quyển sách giáo khoa ngành tâm lý học nhận thức cùng hai
đồng nghiệp, Doug Medin và Brian Ross. Mỗi chương bắt đầu với một đề
cương nêu bật những chủ đề sắp triển khai. Mục tiêu là mang đến một sự tổ
chức trước để các sinh viên chuẩn bị kiến thức cho những chủ đề được nói
đến trong chương đó. Tôi luôn ngờ rằng sinh viên đều bỏ qua phần đề
cương này. Tôi giảng về giá trị của việc làm đó và hỏi có bao nhiêu sinh
viên đã bỏ qua phần đề cương. Tiếng cười theo sau câu hỏi này là tín hiệu
cho tôi biết rằng nhìn chung họ đều bỏ qua phần này và do đó họ không tận