giáo yêu cầu mai phải nộp bài rồi.” Lúc này, người bạn sẽ
không nài ép trẻ đi nữa.
Gợi ý 3: Để trẻ trực tiếp nêu lí do
Đương nhiên, mẹ có thể dạy trẻ, khi trẻ không muốn nhận
lời người khác, cũng có thể trực tiếp từ chối đối phương, đưa ra
lí do khách quan của mình, bao gồm những hạn chế của tình
trạng bản thân và điều kiện xã hội…
Ví dụ có một vài người bạn rủ trẻ tham gia đội bóng, nhưng
chân trẻ không may bị đau, lúc này nên từ chối thẳng thắn, các
bạn thấy trẻ có lí do hợp lí thì sẽ không thể trách trẻ.
Ghi chép dành cho mẹ
Mẹ cần thường xuyên cổ vũ trẻ giao tiếp với bạn bè, giúp
đỡ bạn bè, đây là sự giáo dục cần thiết. Nhưng mẹ cũng nên
dạy trẻ một vài cách từ chối người khác. Trẻ muốn đứng
vững trong xã hội, không thể đáp ứng yêu cầu của tất cả
mọi người mà cần học cách từ chối những yêu cầu không
hợp lí. Vì thế mẹ cần thông qua một số trò chơi, hướng dẫn
trẻ học cách từ chối trực tiếp hoặc gián tiếp, vừa không làm
tổn thương đối phương, vừa không gây thiệt hại đến lợi ích
của mình.
GIÚP TRẺ TRỞ THÀNH NGƯỜI LỄ
PHÉP
Lịch sự, lễ phép là quy chuẩn đạo đức của con người, cũng là chuẩn
mực cơ bản nhất trong việc giao tiếp.
Trong cuộc sống, những người luôn được chào đón, yêu mến là
những người lễ phép, có văn hóa, đạo đức tốt; những người này cũng dễ
có được các mối quan hệ và cơ hội phát triển tốt.
Lịch sự, lễ phép trong từng việc nhỏ có thể thể hiện tính cách, phẩm
chất và sự tu dưỡng của một con người.
Vì thế, mẹ nên bồi dưỡng phẩm chất này cho trẻ từ nhỏ, giúp trẻ có
sự tu dưỡng tốt, điều này có tác dụng quan trọng thúc đẩy việc giao tiếp
