Lời nói đầu
Trong bảy năm, tôi tham gia giảng dạy một khóa học 16 tuần về quảng cáo
tại trường Đại học Nam California. Khóa học được Hiệp hội quảng cáo Hoa
Kỳ (American Association of Advertising Agencies ‒ AAAA) tài trợ với
mục đích đem lại cho lớp trẻ trong lĩnh vực quảng cáo cái nhìn tổng quan
về nghề nghiệp họ đã lựa chọn.
Trong khóa học có một người giảng về quản trị khách hàng, một người
giảng về truyền thông và nghiên cứu thị trường, còn tôi giảng về quảng cáo.
Tôi giảng về quảng cáo báo in và quảng cáo truyền hình, về thư chào hàng
và quảng cáo ngoài trời, về cách tạo một tiêu đề hấp dẫn và một nội dung
quảng cáo thuyết phục, cách sử dụng nhạc và giai điệu quảng cáo, về quảng
cáo hướng dẫn sử dụng sản phẩm và quảng cáo người thực việc thực, những
lợi ích và lựa chọn loại hình quảng cáo cũng như khách hàng mục tiêu,
thăm dò chất lượng quảng cáo, tiểu đề mục, chiến thuật và mồi nhử, phiếu
giảm giá và tờ bướm, cả về phân đoạn thị trường và nhiều chuyên mục
khác.
Vào cuối năm đầu tiên, tôi hỏi những người tốt nghiệp xem mình có bỏ qua
điều gì trong quá trình giảng dạy không.
“Ý tưởng,” họ trả lời. “Thầy đã dạy rằng quảng cáo báo in hay quảng cáo
truyền hình đều nên xuất phát từ ý tưởng,” một người nói, “nhưng thầy
chưa từng nói ý tưởng là gì và làm sao để có ý tưởng.”
Ra vậy.
Thế là trong sáu năm sau đó, tôi cố gắng giảng về ý tưởng và làm sao để
tìm ra ý tưởng. Không chỉ ý tưởng quảng cáo mà tất cả các loại ý tưởng.
