tác về thừa kế, có xu hướng tạo ra các loài trội và mới khác. Và các nhóm
lớn, mà nói chung thường bao gồm nhiều loài trội, sẽ tăng thêm vô tận. Tôi
cũng đã thử chứng minh biến dị và thống trị của con cháu các loài đó trong
tự nhiên, có một xu hướng các đặc tính không thay đổi trong của họ sẽ
được phân tán rộng rãi. Kết luận này còn được hỗ trợ bởi ý kiến về tính đa
dạng lớn của các sinh vật, trong bất kỳ vùng nhỏ nào, tham gia vào cuộc
cạnh tranh gay gắt nhất bằng cách nhìn vào các dẫn chứng nhất định của
quá trình tự nhiên hoá.
Tôi cũng đã cố gắng chỉ ra rằng có một xu hướng không thay đổi là các loài
đang ngày càng tăng về số lượng và các đặc tính được phân tán rộng, tiêu
diệt và thay thế các loài ít nổi bật hơn, ít tiến hoá hơn, và các loài ban đầu.
Người đọc có thể xem lại sơ đồ minh họa hoạt động, như đã giải thích, của
các nguyên lý này; và anh ta sẽ thấy kết quả tất yếu là sự biến đổi trong các
thế hệ con cháu, từ một tổ tiên trở thành nhiều nhóm có quan hệ phụ thuộc
lẫn nhau. Trong sơ đồ mỗi chữ cái trên hàng trên cùng có thể đại diện cho
một giống bao gồm vài loài; và tất cả chủng trên hàng này cùng nhau tạo
thành một lớp, và vì tất cả đều từ một cha mẹ cổ xưa nên đều có cái gì đó
chung. Nhưng ba chủng trên ở phía bên trái, cũng theo nguyên tắc này, có
nhiều điểm chung, và tạo ra một mức dưới nữa -họ, chi khác với hai chủng
tiếp theo bên tay phải, cũng rẽ ra từ một cha mẹ chung ở giai đoạn (thứ)
năm của chuỗi quan hệ. Năm chủng này, có thể nhiều hoặc ít hơn, có các
điểm chung; và chúng hình thành họ khác gồm ba chủng nữa ở phía tay
phải, vốn đã rẽ nhánh từ trước. Tất cả các chủng này, xuất phát từ một loài
(A) và khác hẳn so với loài (I). Như vậy có nhiều loài cùng có chung một tổ
tiên duy nhất được nhóm lại vào trong chủng; và chủng bao gồm nhiều chi,
họ, bộ ... tất cả gọi chung là một lớp. Nhờ vậy, các dẫn chứng quan trọng
trong lịch sử tự nhiên về sự lệ thuộc của nhóm nhỏ với nhóm lại không phải
lúc nào cũng khiến chúng ta bất ngờ, nếu theo giải thích của tôi.
Các nhà tự nhiên học đã cố gắng xếp các loài, chủng, họ, chi trong mỗi lớp,
trong cái gì được gọi là Hệ thong tự nhiên. Nhưng hệ thống này mang ý