NHỚ MÃI NỤ HÔN - Trang 7

những đường nét xương xương thú vị . Gò má cao làm nổi bật đôi mắt xanh
vương khói . Mất rồi mái tóc phủ ngang mặt đã từng một thời là mốt nữ
sinh trung học . Giờ đây tóc nàng được búi lại phía sau khoe đôi chân mày
cong tuyệt mỹ và đường chân tóc hình trái tim . Một cô gái tóc nâu thực sự
, nàng được trời ban cho một mái tóc dày óng ả buông trôi xuống vai như
rượu vang đỏ được ánh mặt trời soi thấu óng ánh .Mất rồi cô bé má bầu
bĩnh trong bộ đồng phục cheerleader . Cũng đã mất rồi ngây thơ và lý
tưởng . Người đàn bà đã từng trải với thế giới bên ngoài cùng sự ích kỉ , bất
công của nó . Grant Chapman cũng biết những điều đó . Họ không còn là
những người của mười năm trước , và nàng đã tự hỏi cả ngàn lần tại sao
nàng lại đăng kí học lớp của chàng ."Hãy để mình vào vị trí của tổng thống
Jonhson lúc đó " Chàng đang giảng .Shelley liếc xuống đồng hồ đeo tay
của nàng . Chỉ còn mười lăm phút là hết giờ và nàng chỉ ghi lại được có
mỗi hai dòng . Nếu nàng không cẩn thận, nàng không thể đạt xuất sắc như
nàng đã được với môn chánh quyền học kỳ đầu năm thứ hai trung học .Cô
nhớ lại một ngày mùa đông gió rét sau đợt gío bấc đầu tiên của mùa . " Em
có thể nào giúp tôi chấm điểm một vài buổi chiều trong tuần được không ?
" Chàng hỏi .Cô đang mặc chiếc áo khoác bằng da của người yêu cô lúc ấy
, và hai tay cô nắm chặt thành qủa đấm nhỏ đút sâu trong túi áo . Thày
Chapman đã dừng cô trên khuôn viên giữa phòng thể dục và dãy lớp hoc.
Mái tóc chấm cổ của chàng , dài hơn một chút so với luật , đã quất quanh
đầu chàng một cách man dại . Mặc chỉ mỏng manh một chiếc áo thể thao ,
chàng gồng lưng trước cơn gío bắc ." Dĩ nhiên nếu em không muốn , thì cứ
nói ..."" Không , không ," cô vội vã nói và liếm đôi môi , mong rằng chúng
không nứt nẻ và khô khan . " Vâng , em muốn lắm . nếu thày nghĩ là em
làm được "." Em là học sinh xuất sắc của tôi . Đúng là một bản báo cáo
tuyệt vời em đã làm về hệ thống tòa án "." Cảm ơn thày " . Cô bối rối và tự
vấn sao tim mình đập mạnh dữ vây. Chàng chỉ là thày giáo thôi mà . Hừm ,
đâu " chỉ là " một thày giáo đâu ." Nếu em có thể chấm phần ngữ pháp , tôi
sẽ đọc những bài luận . Tiết kiệm được nhiều giờ cho tôi vào ban
đêm."Nàng tự hỏi chàng làm gì trong những đêm đó . Chàng có đi gặp một
cô gái nào không ? đó vẫn là đầu đề đặc biệt tại những cuộc hội họp của