NHỮNG GIÁ TRỊ SỐNG TRONG GIÁO DỤC CON TRẺ - Trang 102

Bài học 6

Lời của trái tim

Bước 1- Giáo viên nói: “Giá trị mà chúng ta sẽ tiếp tục khám

phá hôm nay là Yêu thương. Chúng ta hãy bắt đầu bằng cách
chơi với những từ ghép với từ trái tim”.

Bước 2- Giáo viên hỏi:

Các em đã bao giờ nghe thấy từ ghép “trái tim chai sạn” (hard-
hearted), “trái tim nhân hậu” (soft-hearted), “trái tim quảng đại”
(big-hearted) chưa? Mỗi từ ghép này có nghĩa là gì?

Em có thể nghĩ ra các từ ghép khác nữa không?

(Nếu các em chưa nêu lên, thầy cô có thể bổ sung các từ ghép

như “trái tim nhỏ nhen” (small-hearted), “trái tim độc ác” (mean-
hearted), “trái tim nửa vời” (half-hearted).

Bước 3- Hoạt động cho học sinh 8 tuổi: Hướng dẫn các em

làm một “người trái tim” từ ống máy hút bụi và nói với cha mẹ các
em về những điều mà người trái tim này muốn nói. Nếu còn thời
gian, các em có thể vẽ một cặp người trái tim và viết về điều mà
mỗi người trái tim này có thể nói.

Bước 3 - Hoạt động cho học sinh 9 – 11 tuổi: Hướng dẫn các

em làm một cuốn truyện nhỏ với các nhân vật là trái tim của các loài.
Các em có thể minh họa những nhân vật trái tim khác nhau trên từng
trang giấy và viết một câu về điều mà trái tim đó muốn nói. Bạn
có thể yêu cầu các em giới thiệu một trang trong cuốn sách của
mình trước lớp hoặc trước một nhóm bạn.

Bước 3- Hoạt động nghệ thuật ngôn từ cho học sinh từ 12

đến 14 tuổi: Tiếp tục cuộc thảo luận trên bằng cách hỏi các em

Liên Kết Chia Sẽ

** Đây là liên kết chia sẻ bới cộng đồng người dùng, chúng tôi không chịu trách nhiệm gì về nội dung của các thông tin này. Nếu có liên kết nào không phù hợp xin hãy báo cho admin.