“Giờ các con hãy để cơ thể mình thật thoải mái và yên tĩnh… các
con hãy hình dung một khu vườn xinh đẹp… có nhiều cây và những
bông hoa đầy màu sắc… Khu vườn thật là đẹp... với những thảm
cỏ xanh mượt… con có thể nghe được tiếng chim hót... Con ngắm
nhìn những con chim bay lượn trên bầu trời… Con cảm thấy thật
an toàn và bình yên ở trong khu vườn này… Gần đó còn có một cái
ao nhỏ với những con cá vàng đang bơi lội tung tăng… Con bước
gần đến bờ ao… có một vài bạn bằng tuổi con đi đến bên con…
Các bạn vẫy tay chào con... Các bạn ấy rủ con cùng chơi… Con
đồng ý… Con và các bạn ấy đang chơi trò chơi gì?… Con chơi với
các bạn và nói chuyện với các bạn một lúc… bên cạnh, còn có một
nhóm các bạn khác cũng đang chơi đùa… Tất cả các bạn đều rất
vui vẻ… ở đây, không ai đánh nhau cả… Con vẫn tiếp tục chơi vui vẻ
cùng các bạn ấy…! Đã đến lúc con phải đi… con và các bạn ấy
chào tạm biệt nhau… giờ con quay trở lại lớp học của mình ở đây…
con vẫn còn giữ nguyên ký ức tươi đẹp ấy ở trong tâm trí mình.”
Thảo luận:
Theo con hình dung, thì thế giới bình yên ấy giống thế nào?
Các bạn nhỏ ở đó đã hành động như thế nào? Các bạn ấy nói
những gì?
Các con đã chơi trò chơi nào?
Các bạn nhỏ ở đó đối xử với nhau như thế nào?
Hoạt động: Hãy làm những con rối hòa bình với các bé. (Nếu
hết giờ, cô có thể cùng bé tiếp tục làm ở bài học sau). Nói cho bé
biết những con rối này sẽ được dùng để đóng kịch với những nhân
vật như trong trí tưởng tượng của bé. Hãy làm những ngón tay và bàn
tay cho những con rối này thật đơn giản. Cô có thể vẽ lên chiếc
phong bì nhỏ hay dán con rối vào cái găng tay để dễ dàng xỏ tay vào
